Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Italienisch · Gymnasium · Jahrgangsstufe 11, 12

Pflichtbereich

Lernziele

Anwenden des Sprach- und Sachwissens zu Gebrauchstexten und Medien

riassunto, commento personale, commento sul testo; Blogeinträge, Artikel; Filmschaffen; Lieder/Musik

Anwenden des Sprach- und Sachwissens auf folgende literarische Texte: Epik: Erzählungen und Romane (in Auszügen)

literarische Texte ab dem 20. Jahrhundert; Tondelli, De Carlo, Cognetti, Melandri

Übertragen des Sprach- und Sachwissens auf folgende Themen und sich positionieren zu ausgewählten Fragen und Problemstellungen - Persönlicher Lebensbereich/Alltagssituationen: Praktikum und Studium in Italien

Übertragen des Sprach- und Sachwissens auf folgende Themen und sich positionieren zu ausgewählten Fragen und Problemstellungen - Persönlicher Lebensbereich/Alltagssituationen: aktuelle gesellschaftliche Probleme und Tendenzen

Vielfalt in der Gesellschaft; soziale Gerechtigkeit; organisierte Kriminalität; Gendergerechtigkeit; sprachliche und ethnische Minderheiten

Übertragen des Sprach- und Sachwissens auf folgende Themen und sich positionieren zu ausgewählten Fragen und Problemstellungen - Persönlicher Lebensbereich/Alltagssituationen: Kommunikation und sprachliche Etikette

im privaten und öffentlichen Leben; Verwendung von Gestik/Mimik; Verfassen formaler Briefe; Umgang mit Formularen; Verhalten in sozialen Netzwerken; Suchtgefahr durch soziale Medien; Kommunikationsfähigkeit; Medienbildung

Kennen der geographischen und gesellschaftlich-politischen Struktur Italiens - Geographie/Gesellschaft

Nord-Süd-Problematik; Emigrations- und Immigrationsbewegungen heute

Kennen der geographischen und gesellschaftlich-politischen Struktur Italiens - Politik

aktuelle politische Tendenzen; Werteorientierung

Kennen der geographischen und gesellschaftlich-politischen Struktur Italiens - Massenmedien und deren Einfluss

Einfluss von (sozialen) Medien auf politische Meinungsbildung; Medienbildung