Lernbereich 2: Prokaryonten in der Biotechnologie
Biotechnologie und Bionik - technische Nutzung von Phänomenen der belebten Natur · Gymnasium · Jahrgangsstufe 11, 12
Lernziele
Kennen von Struktur, Funktion und grundlegenden Stoffwechselprozessen biotechnologisch genutzter Bakterien und Viren
Nutzung digitaler Medien zur Visualisierung
Kennen von Struktur, Funktion und grundlegenden Stoffwechselprozessen biotechnologisch genutzter Bakterien und Viren: Struktur und Funktion
Kennen von Struktur, Funktion und grundlegenden Stoffwechselprozessen biotechnologisch genutzter Bakterien und Viren: Bakterien- und Virengenetik
Entwicklungszyklen, Gentransfer und Rekombination
Kennen von Struktur, Funktion und grundlegenden Stoffwechselprozessen biotechnologisch genutzter Bakterien und Viren: Proteinsynthese bei Prokaryonten
Transkription, Translation und Genexpression
Kennen der Notwendigkeit des sterilen Arbeitens im Labor
SE: Modellexperiment
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik
Nutzung digitaler Medien zur Visualisierung
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik: Übertragung genetischen Materials
Plasmide als Vektoren für genetisches Material, Konjugation, Transformation und Transduktion
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik: Schrittfolge der Gentechnik
Restriktasen und Ligasen als molekulare Scheren und Kleber
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik: Untersuchungsmethoden
Hybridisierung, PCR, DNA-Sequenzierung
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik: Anwendungsbeispiele
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik: Anwendungsbeispiele - Chancen und Risiken
Humaninsulin und Somatostatin aus Bakterien; Biologische Waffen; Verantwortungsbereitschaft
Anwenden der Kenntnisse der Molekulargenetik auf die Gentechnik: Anwendungsbeispiele - ethische Grenzfälle
therapeutisches und reproduktives Klonen
Übertragen der Kenntnisse der Gentechnik in die biotechnologische Produktion
Übertragen der Kenntnisse der Gentechnik in die biotechnologische Produktion: Weiße und Gelbe Biotechnologie
Joghurt, Spinnenseide von Prokaryonten
Übertragen der Kenntnisse der Gentechnik in die biotechnologische Produktion: Braune Biotechnologie
Umweltbiotechnologie: aerobe Wasserreinigung, Biogas, Biokraftstoffe, Reinigung belasteter Böden, Bioplastik; Diskussion von Lösungsansätzen für globale Umweltprobleme; Reflexions- und Diskursfähigkeit; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Verantwortungsbereitschaft
Übertragen der Kenntnisse der Gentechnik in die biotechnologische Produktion: Bioreaktoren
Produktionsanlage, kontinuierliche und diskontinuierliche Verfahren in Bioreaktoren