Jerusalem – Stadt der drei monotheistischen Weltreligionen
Ethik · Oberschule · Klassenstufe 8
Wahlbereich
Lernziele
Beurteilen der aktuellen politischen Situation Jerusalems: heiliger Ort für Menschen unterschiedlicher Religionen
geographische Einordnung, Kartenarbeit; salomonischer Tempel, Leidensweg Jesu, El Kuds, Jerusalem in der Zeit der Kreuzfahrer; Arbeit mit Symbolen, Gruppenarbeit, 'als Pilger unterwegs', Reiseprospekte, Collage
Beurteilen der aktuellen politischen Situation Jerusalems: Probleme der Friedenslösung im Nahen Osten
Beispiele aus aktuellen Medien; Pro- und Kontra-Diskussion, Präsentationen