Eine Ethik für alle?

Sich positionieren zu einem ausgewählten politischen und religiösen Konflikt auf der Grundlage ethischer Forderungen

Grundforderung des Projektes Weltethos: Jeder Mensch muss menschlich behandelt werden. vier Weisungen des Projektes Weltethos: Hab Ehrfurcht vor dem Leben! Handle gerecht und fair! Rede und handle wahrhaftig! Achtet und liebet einander! Die goldene Regel; Suche nach weltweit geltenden Werten und Normen, Einhaltung der Menschenrechte, Möglichkeiten und Chancen der UNO; Weltfrieden durch Religionsfrieden; leistungs- oder interessendifferenzierende Gruppenarbeit

Sich positionieren zu einem ausgewählten politischen und religiösen Konflikt auf der Grundlage ethischer Forderungen: kulturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede

Würde der Person und ihre Begründung, religiöse und kulturelle Pluralität, Toleranz und Grenzen der Toleranz, Haltungen zu Krieg und Frieden, Rolle der Frau, Einstellungen zur Schwangerschaftsverhütung und Kindererziehung, Trauer- und Beerdigungsrituale; Gespräch mit Politikern, Vertretern verschiedener Religionen und ethnischer Minderheiten

Sich positionieren zu einem ausgewählten politischen und religiösen Konflikt auf der Grundlage ethischer Forderungen: Auswirkungen auf das lokale und globale Zusammenleben der Menschen

Frieden, Wohlstand, Umwelt

Einblick gewinnen in das Leben herausragender Persönlichkeiten

Henry Dunant, Albert Schweitzer, Nelson Mandela, Mutter Teresa; Internetrecherche, fiktives Interview

Gestalten eigener Vorstellungen zu globalen ethischen Maßstäben

Förderung leistungsstärkerer oder besonders interessierter Schüler durch projektorientiertes Arbeiten; Nutzung verschiedener Präsentationsformen