Lernbereich 3: Menschen suchen Gott

Einblick gewinnen in verschiedene Vorstellungen und Ausdrucksformen menschlicher Religiosität: Naturfrömmigkeit

Götterwelt der Ägypter, Griechen, Römer, Germanen; Indianer, Rede des Häuptlings Seattle; Kultstätten, Heilige Zeiten; Profanes und Sakrales; Projektarbeit, Internetrecherche, Reiseberichte; Collage; → TC, Kl. 5, LB 1; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kennen von Gebeten als Form des Sprechens zu Gott: Vaterunser als gemeinsames Gebet aller Christen

Gegrüßet seist du, Maria; Rosenkranz, Litaneien, Psalmen, Lieder; Gebetshaltungen; Stilleübungen, Kreatives Schreiben, Meditation, Bildbetrachtung, Stoßgebete; innere Differenzierung: Schüler aus christlichen Familien sprechen über eigene Erfahrungen mit dem Gebet. Schüler ohne Religionszugehörigkeit berichten von Erfahrungen mit sinnstiftenden Texten und äußern Vermutungen über die Bedeutung des Gebetes; → RE/e, Kl. 5, LB 2, konfessionell – kooperativ; Wahrnehmungskompetenz; Sprachkompetenz

Übertragen der Kenntnisse von Symbolen als religiöse Sprachform auf eigene und fremde Lebenszusammenhänge: Bedeutung von Symbolen und Metaphern

Baum, Regenbogen, Wasser, Licht, Labyrinth, Kreis, Ring; Stilleübung, Phantasiereise, Lieder, Meditation; → GS Kl. 3, LB 2; → RE/e, Kl. 5, LB 2; Mehrperspektivität

Kennen ausgewählter Aspekte der Religion des Judentums - Bund Gottes mit Israel

Auserwählung; Tora als Buch der Weisung; Talmud; jüdisches Zeitverständnis; Initiationsriten; Feste: Pessach, Shavuot, Sukkot; Jesus als Jude; Bilder, Karten, Filme, Internetrecherche; → GS Kl. 3, LB 1; → GE, Kl. 6, LB 4

Kennen ausgewählter Aspekte der Religion des Judentums - Monotheismus und Messiaserwartung

Kennen ausgewählter Aspekte der Religion des Judentums - Bedeutung des Sabbat

Einblick gewinnen in jüdisches Leben mit Hilfe medialer Darstellungen

jüdische Gemeinden in Deutschland und Sachsen; Verhältnis zwischen Juden und Christen; Jerusalem als Stadt der drei monotheistischen Weltreligionen; Besuch einer Synagoge, eines jüdischen Friedhofes; Gespräch mit jüdischen Mitbürgern und Mitschülern; Bilder und Nachrichten aus Israel; Internetrecherche

Einblick gewinnen in die Wurzeln und Auswirkungen des Antisemitismus in Deutschland

Diskriminierung der Juden und Verfolgung während der nationalsozialistischen Herrschaft; Shoa, Holocaust; aktuelle Erscheinungsformen des Antisemitismus