Lernbereich 3: Menschen suchen Gott

Kennen der Frage nach Gott als Frage der Menschheit

globale Verteilung der Weltreligionen; Phänomen und Verbreitung des Atheismus; Gründe für Glauben oder Nichtglauben; Vatikanum II: Lumen Gentium; interreligiöser Dialog, Friedensgebete in Assisi; Situation im Lebensumfeld der Schüler; Internetrecherche; statistische Jahrbücher; Arbeit mit Landkarten

Einblick gewinnen in die Problematik der Theodizee und in ausgewählte Aussagen des Buches Hiob

Warum lässt Gott das Leid zu?; Woher kommt das Böse?; Erklärungen der Freunde Hiobs, Reaktionen Hiobs und seine Begegnung mit Gott; Sprichwörter; Erfahrungen der Gottesferne; Gott als mitleidender Gott: Jesu Hingabe am Kreuz als Zeichen der unbedingten Solidarität Gottes mit den leidenden Menschen; Textarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit; Sprüche auf Grabsteinen und auf Todesannoncen sammeln; Szenisches Gestalten; → Kl. 8, LB 2; → KU, Kl. 9, LB 3

Sich positionieren zur Religion des Buddhismus - Buddha

Biographie des Siddharta Gautama; Geburtslegende, Erleuchtung unter dem Bodhi-Baum; Buddhas Lehre, ethische Grundsätze des Buddhismus; Die 'Fähren' des Buddhismus; Merkmale des Daseins; Vier edle Wahrheiten, Wiedergeburt, Nirwana; Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Buddhismus und Christentum; Meditation, Mandala; Reiseberichte, Videos; → RE/e, Kl. 9, LB 2 konfessionell – kooperativ; Mehrperspektivität

Sich positionieren zur Religion des Buddhismus - Glaube und Leben

Sich positionieren zur Religion des Buddhismus - Verbreitung und Geschichte