PRIMM-Konzept
Material zum PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make) für aktiveren Programmierunterricht ab Jahrgangsstufe 6. Es unterstützt Lehrer:innen bei der Umsetzung handlungsorientierter Einstiege.
Externer Link:
https://informatikschulbuch.de/primm/Idee
PRIMM macht Programmierunterricht lebendig und schülerzentriert: Schüler:innen vorhersagen, ausführen, untersuchen, modifizieren und selbst erstellen – ein Game-Changer für Kompetenzorientierung, der Lebensnähe und Motivation steigert!
Voraussetzungen
Programmierumgebung (Python, Java, Scratch); Beamer/Projektor; Zugriff auf Zeitschrift IBIS Ausgabe 3.
Ablauf
Einführung per Video oder Artikel; wenden Sie PRIMM in Einstiegsaufgaben an: Predict (Code vorhersagen), Run (ausführen), Investigate (debuggen), Modify (anpassen), Make (eigenes Programm). Passen Sie an Jahrgangsstufe an.
Hinweise
Ideal für Anfänger:innen; beobachten Sie Lernstände; Datenschutz bei Cloud-Tools beachten; ergänzen Sie mit Vorlagen von der Site.