Unterrichtsprojekt: Kryptowährungen und Blockchain
Dieses Unterrichtsprojekt führt Schüler:innen der 10. Jahrgangsstufe in die Themen Blockchain und Kryptowährungen ein. Es umfasst theoretische Grundlagen sowie praktische Übungen mit realen Anwendungsfällen über mehrere Unterrichtseinheiten.
Idee
Blockchain und Kryptowährungen faszinieren als innovative Technologien, die dezentrale Systeme ermöglichen und Themen wie Sicherheit, Vertrauen und Digitalisierung greifbar machen. Dieses Projekt vermittelt Schüler:innen aktuelle Kenntnisse, die gesellschaftliche Relevanz haben, und weckt Begeisterung durch praktische Simulationen – perfekt, um Informatik lebendig und zukunftsweisend zu gestalten.
Voraussetzungen
Grundkenntnisse in Datenbanken, Prinzipien der Datenübertragung und Netzwerkprotokollen. Technisch reichen Arbeitsblätter, Vorlagen und Rollenkarten; keine spezielle Software nötig. Geeignet für Jahrgangsstufe 10 mit ca. 6 Stunden Zeitaufwand.
Ablauf
- Einheit 1: Einführung in Blockchain-Grundlagen mit Block-Berechnung und Transaktionssimulation.
- Einheit 2-3: Stationenlernen zu Anwendungen wie Garantie-Zertifikaten, Kryptogaming und Pharma-Lieferketten.
- Abschluss mit Begriffserklärungen, Zusatzmaterialien und Diskussion von Chancen/Risiken.
Hinweise
Achten Sie auf Datenschutz bei Diskussionen zu realen Anwendungen; Materialien als PDF/DOCX anpassbar. Fördern Sie kritisches Denken zu Risiken wie Spekulation. Ergänzende Links zu unterrichtsnahen Beispielen nutzen.