Rund ums Buch
Deutsch · Grundschule · Klassenstufe 3
Lernziele
Einblick gewinnen in die Geschichte des Buches
Herstellung eines Buches früher und heute
Einblick gewinnen in den Facettenreichtum des Buchangebotes: Vielfalt
Unterhaltungs- und Sachliteratur, Hörbücher, E-Books, altersgemäße Empfehlungen; Werteorientierung
Einblick gewinnen in den Facettenreichtum des Buchangebotes: Bezugsquellen
Buchhandlung, Bibliothek, Verlag, Internet
Einblick gewinnen in den Facettenreichtum des Buchangebotes: Ordnungskriterien
nach Themen, Autoren, Größe
Gestalten eines eigenen Buches: Planen - Aufbau
Art des Buches, Bucheinband, Inhaltsverzeichnis, Seitenzahl; LB Sprechen und Zuhören; LB Für sich und andere schreiben; LB Richtig schreiben; LB Lesen/Mit Medien umgehen; LB Sprache untersuchen
Gestalten eines eigenen Buches: Planen - Merkmale
Gestalten eines eigenen Buches: Planen - Buchtitel
Gestalten eines eigenen Buches: Herstellen - Text schreiben und bearbeiten
Schreibkonferenz, Rechtschreibwörterbuch nutzen
Gestalten eines eigenen Buches: Herstellen - Bucheinband und Seiten gestalten
Text an geeigneten Stellen mit Zeichnungen versehen, Inhaltsverzeichnis erstellen, Seiten nummerieren, lochen, zusammenbinden, kleben oder heften; KU, Kl. 3, LB 1
Gestalten eines eigenen Buches: Herstellen - Text als Hörbuch umsetzen
Einsatz digitaler Aufnahmegeräte; Medienbildung
Gestalten eines eigenen Buches: Präsentieren
Vorstellen des hergestellten Buches in der Öffentlichkeit, Bibliothek, Literaturcafé