Medienvielfalt im Kinderzimmer?!
Deutsch · Grundschule · Klassenstufe 3
Lernziele
Sich positionieren zu ausgewählten Angeboten in traditionellen und digitalen Medien: Vielfalt der Angebote
Angebote für Kinder ermitteln und untersuchen, Argumente austauschen; LB Sprechen und Zuhören; Medienbildung
Sich positionieren zu ausgewählten Angeboten in traditionellen und digitalen Medien: Wirkung
über Einflüsse auf das Verhalten sprechen
Sich positionieren zu ausgewählten Angeboten in traditionellen und digitalen Medien: Realitätsnähe
Rolle von Idolen
Sich positionieren zum eigenen Nutzungsverhalten: Motive
Informationsbeschaffung, Neugier, Langeweile, Hitliste
Sich positionieren zum eigenen Nutzungsverhalten: Folgen
Auswirkungen auf die Gesundheit, Realitätsverlust
Sich positionieren zum eigenen Nutzungsverhalten: Alternativen
Planen eines medienfreien Tages; Bildung für nachhaltige Entwicklung
Gestalten eines Medienbeitrages
Nachrichten, Wetter, Sport, Kindersendung, Quizshow, Talenteshow, Bedeutung von Teamarbeit; LB Sprechen und Zuhören; LB Für sich und andere schreiben; LB Lesen/Mit Medien umgehen