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Englisch · Grundschule · Klassenstufe 3

Pflichtbereich

Lernziele

Einblick gewinnen in Formen der Dokumentation von Lernprozessen - Sprachenpass: Nennen von Sprachen, die gelernt und benutzt werden

Selbstbewertung; Reflektieren von Spracherwerbs- und Sprachgebrauchsprozessen; Einbinden aller LB; Aufgreifen von Herkunftssprachen; Einbeziehung von individuellen Spracherfahrungen der Schüler wie Urlaub, Familiensprachen

Einblick gewinnen in Formen der Dokumentation von Lernprozessen - Sprachenbiografie: Auskunft geben über Lernerfolge

Betonung der Stärken; Eigenmotivation entwickeln, um Lernfortschritte zu erzielen

Einblick gewinnen in Formen der Dokumentation von Lernprozessen - Sprachenbiografie: Dokumentieren von erreichtem Sprachenkönnen

Betonung der Stärken; Eigenmotivation entwickeln, um Lernfortschritte zu erzielen

Einblick gewinnen in Formen der Dokumentation von Lernprozessen - Dossier: Sammeln von Arbeiten, die das Sprachenkönnen in besonderer Weise dokumentieren

Auswahl besonders gelungener Arbeiten; Auswahl besonders wichtiger Arbeiten