At home
Englisch · Grundschule · Klassenstufe 4
Lernziele
Beherrschen von Bezeichnungen für Zimmer und Kennen weiterer Bezeichnungen für Einrichtungsgegenstände
Ausgangspunkt Spracherlebnis; Gestaltungsmöglichkeiten mit traditionellen und digitalen Medien
Beherrschen von Bezeichnungen für Zimmer und Kennen weiterer Bezeichnungen für Gebrauchsgegenstände
Ausgangspunkt Spracherlebnis; Gestaltungsmöglichkeiten mit traditionellen und digitalen Medien
Kennen von Möglichkeiten der Organisation von Sprache
Zuordnungen: Ober-, Unterbegriffe, Wortfelder
Kennen ausgewählter Redemittel zur Darstellung der Lagebeziehungen von Zimmern und Gegenständen im entsprechenden Kontext: thematisches Spracherlebnis
Einsetzen visueller Hilfen; The new table is in the kitchen. The bedroom is next to the kitchen.
Beherrschen ausgewählter Redemittel zur Realisierung der Sprachfunktion Einholen, Weitergeben und Austauschen von Informationen zu: Lage von Zimmern und Gegenständen
Redemittel – s. Anhang; LB Me, my family and my friends; LB My body and my clothes; Where is your sister?; She's in the garden.
Beherrschen ausgewählter Redemittel zur Realisierung der Sprachfunktion Einholen, Weitergeben und Austauschen von Informationen zu: Aufenthaltsort von Personen
Redemittel – s. Anhang; Where is your sister?; She's in the garden.