Lernbereich 3: Voneinander

Einblick gewinnen in die Bedeutung persönlicher Feste

begriffliches Arbeiten zu Fest, Geburtstag; Gruppenrituale zum Geburtstag in der Klasse; Symbol Kerze als Lebenslicht; Elisabeth Shaw 'Die Schildkröte hat Geburtstag'; DE, Kl. 1/2, LB Sprechen und Zuhören; MU, Kl. 1/2, LB 4

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - Erntedankfest

Erntefest, Kirmes; regionale Bräuche und Symbole; Einbeziehen von Schülern aus anderen Kulturkreisen und deren Feste; Leo Lionni 'Frederick'; Nachdenken über Sinn und Bedeutung von Arbeit; Dankbarkeit; MU, Kl. 1/2, LB 4; RE/e, Kl. 1/2, LB 4; RE/k, Kl. 1/2, LB 4; SPO, Kl. 1/2, LB 4; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - St. Martin

Helfen – Teilen – Danken; Begründen von Teilungswünschen; Rituale; Legenden; Mantelteilung, Gänse; sein wahres Leben, Todestag

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - Advent

Wahrnehmen als Zeit der Stille, Vorfreude und Erwartung; regionale Traditionen; Symbole: Kerze, Licht, Adventskranz; Teilnahme an Hilfsaktionen

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - Nikolaustag

Hören einer Geschichte des Bischofs von Myra; schauendes und darstellendes Erzählen; 'gutes Kind' – 'böses Kind'; belohnen, bestrafen, beschenken; RE/e, Kl. 1/2, LB 4; RE/k, Kl. 1/2, LBW 4

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - Weihnachten

Hören der Weihnachtsgeschichte nach dem Lukasevangelium; Christina Butler, Tina Macnaughton 'Der kleine Igel feiert Weihnachten'; Benennen und Hinterfragen eigener Wünsche; Weihnachten ohne Geschenke, Geschenke, die nichts kosten; geben, nehmen, danken; Was ist mir am wichtigsten? Was macht Weihnachten zu Weihnachten?; regionale Bräuche und Rituale; RE/e, Kl. 1/2, LB 4; RE/k, Kl. 1/2, LB 4; MU, Kl. 1/2, LBW 1; Werteorientierung

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - Silvester/Neujahr

Abschied und Neubeginn; begriffliches Arbeiten zu Altem und Neuem; Glückssymbole; Namenstag des Heiligen Silvester; sich etwas vornehmen und einhalten; Wünsche empfangen, Wünsche weitergeben; DE, Kl. 1/2, LB Sprechen und Zuhören

Einblick gewinnen in die Bedeutung von religiös geprägten Festen und Zeiten - Ostern

biblische Erzählungen von Tod und Auferstehung Jesu; Wahrnehmen und Beschreiben des Frühlingserwachens; Osterbräuche; österliche Symbole; Arnold Lobel 'Frühling' aus 'Frosch und Kröte'; RE/e, Kl. 1/2, LB 4; RE/k, Kl. 1/2, LB 4; MU, Kl. 1/2, LBW 1