Wahlbereich 3: Gefühle

Sich positionieren zu eigenen Gefühlen

begriffliches Arbeiten zu Gefühlen: Sortieren, Gegensätze finden; Fröhlichkeit, Traurigkeit, Wut, Angst; Bildworte/Redewendungen umsetzen: Mir rutscht das Herz in die Hose.; Gefühle mit Musik und Farben ausdrücken; Standbild; Stimmungsbarometer; Michal Snuit/Na'ama Glomb 'Der Seelenvogel'; Mies van Hout 'Heute bin ich'; Welche Gefühle gehören zu mir? Wann habe ich gute/schlechte Gefühle? Wie verarbeite ich Gefühle? Wie reagieren andere auf meine Gefühle?; Suchtprävention; KU, Kl. 1/2, LB 3; MU, Kl. 1/2, LB 4