Lernbereich 3: Voneinander

Ethik · Grundschule · Klassenstufe 3

14 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Einblick gewinnen in die Bedeutung der Begriffe Ethik und Religion

Was ist Ethik?; Gemeinsamkeiten und Unterschiede; Wortfelder finden

Einblick gewinnen in Elemente des christlichen Glaubens

Was ist Glaube?

Einblick gewinnen in Elemente des christlichen Glaubens - Kreuz

Kreuzigung Jesu; Symbol für Tod und Auferstehung; Friedhof, Kreuz am Straßenrand

Einblick gewinnen in Elemente des christlichen Glaubens - Kirche

Wahrnehmen und Beschreiben von Kirchen und des Kircheninnenraumes; Nachdenken über: Kirchgebäude sind bewahrens­wert.; Denkmal, Kunstwerke, Musik, Stadtbild

Einblick gewinnen in Elemente des christlichen Glaubens - Bibel

Heilige Schrift; reflexives Gespräch: Bedeutung der zehn Gebote für alle Menschen; Altes und Neues Testament, Sammlung vieler verschiedener Texte; Bibel als Kulturgut für alle Menschen; RE/k, Kl. 3, LB 3; MU, Kl. 3, LB 4; Werteorientierung

Einblick gewinnen in die Bedeutung christlich geprägter Zeiten - Weihnachtszeit

Fest der Geburt Jesu; Weihnachtsgeschichte, Lukas- und Matthäusevangelium; Krippenspiel, Weihnachtsoratorium; szenische Interpretation: Rollenspiel; RE/e, Kl. 3, LB 4; RE/k, Kl. 3, LB 4; MU, Kl. 3, LBW 3

Einblick gewinnen in die Bedeutung christlich geprägter Zeiten - Fastenzeit

Rosenmontag, Fastnacht; Aschermittwoch, Vorbereitung der Christen auf Ostern; Fastenzeit als Nachahmung des 40-tägigen Fastens Jesu; reflexives Gespräch: Sinn und Möglichkeiten des Verzichts; Solidarität mit den Leidenden und Hungernden; RE/k, Kl. 3, LBW 3

Einblick gewinnen in die Bedeutung christlich geprägter Zeiten - Osterzeit

Ostern, höchstes Fest der christlichen Religion; Mt 28,1-8; Lk 24,13-35; Fest der Auferstehung, Überwindung des Todes; christliche Symbole und Rituale; Karwoche; Himmelfahrt; Pfingsten als der 'Geburtstag' der Kirche; Taufe als Aufnahme in die christliche Gemeinde; reflexives Gespräch: ein Kreuz tragen, einem anderen eine Last abnehmen; Opfer für andere bringen; RE/e, Kl. 3, LB 4; RE/k, Kl. 3, LB 4; Sozialkompetenz

Einblick gewinnen in die Bedeutung christlicher Feiertage in Sachsen und in das Kirchenjahr - Reformationstag

Ursprung des Reformationsfestes; regionale Bezüge herstellen; Spuren Martin Luthers

Einblick gewinnen in die Bedeutung christlicher Feiertage in Sachsen und in das Kirchenjahr - Kirchenjahr

bewegliche und feste Feiertage; konfessionelle Unterschiede; Feiertage bei den katholischen Sorben: Fronleichnam, Mariä Himmelfahrt; Martinsumzüge, Osterreiten, Saatreiten