Lernbereich 3: Musik umsetzen, verbinden und in Beziehung bringen
Musik · Grundschule · Klassenstufe 3
Lernziele
Musizieren mit dem Körper: Körper als Ausdrucksmittel einsetzen
musikalische Verläufe, Gestaltungsmittel und -prinzipien
Musizieren mit dem Körper: Musik in körperlicher Bewegung umsetzen
Musizieren mit dem Körper: sich tänzerisch bewegen
Spiegeltanzen, Echotanzen; musikalische Strukturen in tänzerischer Bewegung umsetzen; Sozialkompetenz
Beherrschen von Tänzen: ausgewählte Bewegungs-Bausteine verwenden
Repertoire an Schritten und Schrittkombinationen erweitern; SPO, Kl. 3/4, LB 4
Beherrschen von Tänzen: Repertoire an Tänzen erarbeiten
Tänze verschiedener Stilrichtungen; Tänze, die Kinder anderer Länder und Regionen tanzen; Werteorientierung; Bildung für nachhaltige Entwicklung
Einblick gewinnen in weitere Möglichkeiten des Umsetzens von Musik: Musik in bildlicher Darstellung umsetzen - Stimmungen
musikalische Besonderheiten wiedergeben; verschiedene Farben für verschiedene Klangfarben; den Zusammenhang zwischen Musik und bildlicher Darstellung ergründen; KU, Kl. 3, LB 3
Einblick gewinnen in weitere Möglichkeiten des Umsetzens von Musik: Musik in bildlicher Darstellung umsetzen - Rhythmus und Melodie
musikalische Besonderheiten wiedergeben; verschiedene Farben für verschiedene Klangfarben; den Zusammenhang zwischen Musik und bildlicher Darstellung ergründen; KU, Kl. 3, LB 3
Einblick gewinnen in weitere Möglichkeiten des Umsetzens von Musik: Musik in bildlicher Darstellung umsetzen - Formverläufe
musikalische Besonderheiten wiedergeben; verschiedene Farben für verschiedene Klangfarben; den Zusammenhang zwischen Musik und bildlicher Darstellung ergründen; KU, Kl. 3, LB 3
Einblick gewinnen in weitere Möglichkeiten des Umsetzens von Musik: Musik in bildlicher Darstellung umsetzen - Tempoveränderungen
musikalische Besonderheiten wiedergeben; verschiedene Farben für verschiedene Klangfarben; den Zusammenhang zwischen Musik und bildlicher Darstellung ergründen; KU, Kl. 3, LB 3
Einblick gewinnen in weitere Möglichkeiten des Umsetzens von Musik: Musik in Sprache umsetzen
Überschriften finden, zur Musik erzählen, Gedichte zuordnen; DE, Kl. 3, LB Für sich und andere schreiben