Lernbereich 6: Wintersport
Sport · Grundschule · Klassenstufe 1, 2
Lernziele
Erkunden und Üben vielfältiger Bewegungen auf Schnee und Eis: Gewöhnungsübungen
Hüpfen, Springen und Umtreten am Ort und in der Bewegung, 'Sterntreten', 'Schnee aufheben'; 'Groß wie ein Riese - klein wie ein Zwerg'
Erkunden und Üben vielfältiger Bewegungen auf Schnee und Eis: kleine Spiele, Spielformen
Fangspiele, Pantomime, Eisenbahn
Üben von grundlegenden skiläuferischen Fertigkeiten: Gehen, Laufen, Gleiten
Üben in Leistungsgruppen; Videoclips, digitale Filmaufnahmen zur Beobachtung und Bewegungsauswertung auch in Zeitlupe; Medienbildung; methodische Reihen nutzen; 'Schneegefühl' entwickeln
Üben von grundlegenden skiläuferischen Fertigkeiten: Diagonalschritt
Einsatz unterschiedlicher Unterrichtsmittel mit und ohne Stöcke, bei unterschiedlichen Geländebedingungen; Übungsspuren mit Kindern anlegen
Üben von grundlegenden skiläuferischen Fertigkeiten: Doppelstockschub
Verbessern der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten: Laufrhythmus erleben
Üben an Stationen; mit Partner, in der Gruppe
Verbessern der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten: abwechslungsreich Ausdauer entwickeln
vielfältige Spiel- und Wettbewerbsformen; Skiwanderungen; LBW 1 Bewegung in der Natur
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Aufstiegsarten
Üben in Leistungsgruppen; Langlaufski, Alpinski, Kurzski; Steige-, Treppen- und Grätenschritte; Treten des Überhanges
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Abfahrtsübungen - Schussfahrt mit Bewegungsaufgaben
Spielformen wie Wettfahrten durch Tore, Zielwurfwettbewerbe, Lauf- und Fangspiele, Ballspiele, Staffeln, Springen über kleine Schanzen
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Abfahrtsübungen - Spurwechsel
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Abfahrtsübungen - Überfahren von Geländeformen
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Bremsgefühl - Bogentreten bergwärts und über die Falllinie
Geschwindigkeit regulieren; Reiz der Geschwindigkeit erleben; richtige Geländeauswahl; Hangpräparation mit Kindern; Angst abbauen
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Bremsgefühl - Pflugdrehen oder Pflugschwingen
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Bremsgefühl - paralleles Grundschwingen, Kurvenfahren
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Gleit- und Bremsgefühl - Grundfunktionen Drehen, Kanten und Belasten
besonders für das Carven
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: Lift fahren
Sicherheitsbedingungen beachten
Anwenden von skiläuferischen Fertigkeiten beim Aufsteigen, Schuss- und Schrägfahren, Bremsen und beim Richtungsändern: sich gegenseitig helfen und korrigieren
Analysieren und Reflektieren mit Hilfe digitaler Medien; Videoclips, digitale Filmaufnahmen; Sozialkompetenz
Kennen von Regeln und Ritualen im Winter: Auswirkungen individueller und kollektiver sportlicher Aktivitäten auf die natürliche Umwelt und nachfolgende Generationen kennen lernen
Belehrung zum fachlich richtigen und umweltbewussten Verhalten beim Ski- und Schlittschuhfahren sowie beim Rodeln; FIS-Regeln; physische und psychische Belastbarkeit bei Bewegung an frischer Luft; Wohlgefühl; Kräftigung, Abhärtung, zweckmäßige Bekleidung; SU, Kl. 1/2, LB 3; Gesundheitserziehung; Bildung für nachhaltige Entwicklung
Anwenden abwechslungsreicher Bewegungen im Winter: vielfältige Sport- und Spielformen
Schüler in die Vorbereitung einbeziehen; kleine Skiwanderungen und Geländespiele; kleine Spiele und Spielformen im Schnee und auf Eis; Konstruktionsspiele: Schneemann, Schneehütte; Kommunikationsfähigkeit