Lernbereich 3: Bauen stabiler Konstruktionen
Werken · Grundschule · Klassenstufen 1, 2
Lernziele
Kennen des Zwecks unterschiedlicher Bau- oder Tragwerke der Umgebung
Begegnung mit Realobjekten
Einblick gewinnen in funktionale und konstruktive Zusammenhänge von Bau- oder Tragwerken
LB 2
Einblick gewinnen in funktionale und konstruktive Zusammenhänge von Bau- oder Tragwerken: Profile
Experimente zur Stabilität
Einblick gewinnen in funktionale und konstruktive Zusammenhänge von Bau- oder Tragwerken: Bauweisen
Schichten – Verbinden – Überbrücken
Einblick gewinnen in funktionale und konstruktive Zusammenhänge von Bau- oder Tragwerken: Schraub- und Steckverbindungen
Anwenden des Wissens über funktionale und konstruktive Zusammenhänge beim Bauen technischer Objekte
Situationsfelder; Türme, einfache Brücken; Schule, Wohnhaus
Anwenden des Wissens über funktionale und konstruktive Zusammenhänge beim Bauen technischer Objekte: Funktionsweise
Anwenden des Wissens über funktionale und konstruktive Zusammenhänge beim Bauen technischer Objekte: Skizze
Entwurfsskizze; MA, Kl. 1/2, LB 1
Anwenden des Wissens über funktionale und konstruktive Zusammenhänge beim Bauen technischer Objekte: Material von Baukästen vergleichen und auswählen
Papierwerkstoffe, Holz, Textilien, Kunststoffe; Baukästen
Anwenden des Wissens über funktionale und konstruktive Zusammenhänge beim Bauen technischer Objekte: Arbeitsschritte und Werkzeuge
Auswählen aus Arbeitsmitteln; LB 2
Einblick gewinnen in das Beurteilen des technischen Objekts
Stabilität, Funktionalität, Genauigkeit; Kommunikationsfähigkeit