Lernbereich 2: Vergleichen von Werkstoffen und Herstellen eines Produkts

Kennen ausgewählter Eigenschaften von Holzwerkstoffen und Kunststoffen

Experimente, Stationslernen; Vollholz, Furnier, Sperrholz; Thermoplaste, Duroplast, Elastomere; Einsatzbereiche von Holzwerkstoffen und Kunststoffen; Vor- und Nachteile; Umweltauswirkungen bei der Herstellung und Entsorgung; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kennen ausgewählter Eigenschaften von Holzwerkstoffen und Kunststoffen - Vergleichen hinsichtlich: Trennbarkeit

schneiden, sägen, bohren, schleifen, feilen, raspeln

Kennen ausgewählter Eigenschaften von Holzwerkstoffen und Kunststoffen - Vergleichen hinsichtlich: Umformbarkeit

biegen

Kennen ausgewählter Eigenschaften von Holzwerkstoffen und Kunststoffen - Vergleichen hinsichtlich: Fügbarkeit

kleben, schrauben, nageln

Kennen ausgewählter Eigenschaften von Holzwerkstoffen und Kunststoffen - Vergleichen hinsichtlich: Oberflächenbeschaffenheit

wachsen, lackieren; Berufe, Erkundungsaufträge; Vergleich früher – heute

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess

Bücherstütze, Staffelei; SU, Kl. 4, LBW 4

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess: Arbeitsvorbereitung - technische Skizze

MA, Kl. 4, LB 1

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess: Arbeitsvorbereitung - Stückliste

Nutzung von Software

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess: Arbeitsvorbereitung - Technologie

Arbeitsschritte und Werkzeuge, rationeller Einsatz von Werkstoffen

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess: Arbeitsvorbereitung - Arbeitsplatz

sichere und zweckmäßige Gestaltung des Arbeitsplatzes

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess: Fertigung

Gruppen- und Partnerarbeit; sachgerechtes Umgehen mit Werkzeug und Material; Sozialkompetenz

Anwenden des Wissens über Werkstoffe auf den technischen Herstellungsprozess: Qualitätskontrolle

Prüfen der Maßhaltigkeit und Form; sachgerechtes Umgehen mit Mess- und Prüfzeugen

Beurteilen von Zwischen- und Endergebnissen der Arbeit

Bewertungskriterien gemeinsam festlegen; Funktionalität, Planung, Fertigung, Materialeinsatz, Sicherheit; Werteorientierung