Tora

Jüdische Religion · Grundschule · Klassenstufe 3, 4

18 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Einblick gewinnen in den Aufbau und wesentliche Inhalte der Tora

Inhaltsangabe, die hebräischen Namen der fünf Bücher der Tora

Kennen der Erzählungen von Josef im Blick auf die Beziehung zum Vater und den Geschwistern

Konkurrenz um Anerkennung der Vaterliebe, Geschwisterneid, Auswirkungen des Geschwisterkonflikts, Versöhnung in der Familie, Wahrheit oder Frieden; eigene Erfahrungen im Umgang mit Konflikten; Bereschit 37-50; Sozialkompetenz

Kennen der Erzählungen von Mosche

Erzählungen der Tora und rabbinische Auslegungen; Schemot 1-3,13-15

Kennen der Erzählungen von Mosche: Leben in der Sklaverei

Errettung als Kind, steht den Unterdrückten bei

Kennen der Erzählungen von Mosche: Berufung

Beauftragung zur Führung

Kennen der Erzählungen von Mosche: Auszug aus Ägypten

Befreiung aus der Sklaverei, Pessach

Kennen der Geschichte der Übergabe der Tora Matan

rabbinische Auslegungen: Schemot Rabba, Par. Jitro; Asseret haDibrot

Übertragen der Geschichte über Egel haSahaw auf die eigene Lebenswirklichkeit

Das Zerbrechen der Tafeln; Das Gebet von Mosche; aktuelle Bezüge herstellen: Markenmode, Handy, Idole in Film und Sport/Fußball; Verlieren lernen, Umgang mit Misserfolg; Werteorientierung

Einblick gewinnen in die Grundregeln von Kaschrut

Waijkra 11,1-17, Dewarim 14,3-21

Einblick gewinnen in die Bedeutung von Erez Jissrael für die Juden

Versprechen an Awraham und Mosche; Eroberung durch Jehoschu'a bin Nun; geographische Lage, Landkarte; 1948 Staat Israel: Heimstätte aller Juden; Jom Ha'Azma'ut; Fahne; Nationalhymne HaTikwa, Wappen; LB 1; Werteorientierung