Lernbereich 4: Kriechtiere in ihren Lebensräumen

Biologie · Gymnasium · Klassenstufe 5

7 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Einblick in die Vielfalt der Kriechtiere gewinnen

EF Vielfalt; heimische, exotische und ausgestorbene Kriechtiere, Urvogel; Nutzung von Bestimmungsliteratur und von digitalen Medien zur Bestimmung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Medienbildung

Kennen ausgewählter einheimischer Kriechtierar­ten

6 Beispiele

Kennen typischer Merkmale

Hornschicht, Hornpanzer, wechselwarme Körpertemperatur, Trockenlufttier

Anwenden der Erschließungsfelder Angepasstheit und Fortpflanzung auf die Kriechtiere: Gliedmaßenskelett – Fortbewegung

Lernkompetenz

Anwenden der Erschließungsfelder Angepasstheit und Fortpflanzung auf die Kriechtiere: Lungen – Atmung – Landleben

stark gekammerte Lungen

Anwenden der Erschließungsfelder Angepasstheit und Fortpflanzung auf die Kriechtiere: innere Befruchtung – Eiablage an Land

Brutfürsorge, Brutpflege

Beurteilen von Maßnahmen zum Schutz der Kriechtiere

Artenschutz, Beispiele aus Sachsen; Bildung für nachhaltige Entwicklung