Lernbereich 5: Vögel in ihren Lebensräumen

Einblick in die Vielfalt der Vögel gewinnen

EF Vielfalt; einheimische Vögel, Vögel als Haustiere; Nutzung von Bestimmungsliteratur und von digitalen Medien zur Bestimmung, Bestimmungs-Apps; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Medienbildung

Kennen ausgewählter einheimischer Vogelarten

6 Beispiele

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: typische Merkmale

EF Vielfalt; Federkleid, Vogelflug, gleichwarme Körpertemperatur; Untersuchen von Federn mit der Lupe SE; zeichnerisches Darstellen

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: Angepasstheit der Vögel an ihre Lebensräume - Körperform, Skelett – Fliegen

EF Struktur und Funktion, Angepasstheit; Stromlinienform, hohle Knochen, Brustbeinkamm, Flügel

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: Angepasstheit der Vögel an ihre Lebensräume - Atmungsorgan – Fliegen

Lunge mit Luftsäcken

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: Angepasstheit der Vögel an ihre Lebensräume - Schnabelform – Nahrung

3 Formen

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: Fortpflanzung der Vögel - innere Befruchtung

EF Fortpflanzung; Haushuhn

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: Fortpflanzung der Vögel - Bau des Hühnereies

Anwenden der Erschließungsfelder auf Merkmale und Lebenserscheinungen der Vögel: Fortpflanzung der Vögel - Untersuchen eines Hühnereies

SE

Kennen ausgewählter Verhaltensweisen der Vögel: Revier- und Balzverhalten

Hinführung EF Information; Vogelgesang, Vogelstimmen-Apps

Kennen ausgewählter Verhaltensweisen der Vögel: Nestbau, Brutpflegeverhalten

Nesthocker, Nestflüchter, Prägung

Beurteilen von Maßnahmen zum Schutz heimischer Vogelarten

Schutz der Lebensräume, Artenschutz, Jagd, Beispiele aus Sachsen; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Kennen des Erschließungsfeldes Information

Beispiele; Lernkompetenz