Den Stoffen analytisch auf der Spur

Chemie · Gymnasium · Klassenstufe 10

15 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Beherrschen ausgewählter qualitativer Nachweise von Ionen

Methodenbewusstsein

Beherrschen ausgewählter qualitativer Nachweise von Ionen: experimentelles Durchführen von Vorproben

SE; Flammenfärbung, Phosphorsalzperle

Beherrschen ausgewählter qualitativer Nachweise von Ionen: experimentelles Durchführen von Fällungsreaktionen, Nachweis von Halogenid-, Sulfat- und Carbonat-Ionen

SE

Beherrschen ausgewählter qualitativer Nachweise von Ionen: experimentelles Durchführen von Farbreaktionen

SE; Indikatoren; Teststäbchen

Kennen der Stoffmengenkonzentration als Konzentrationsmaß

Berechnungen

Kennen einer ausgewählten quantitativen Analysemethode: experimentelles Durchführen einer Titration einwertiger Säure- und Baselösungen mit Indikatoren und unter Nutzung digitaler Werkzeuge

SE; Säure-Base-Titration, Leitfähigkeitstitration

Kennen einer ausgewählten quantitativen Analysemethode: quantitative Auswertung der Titration

digitale Erfassung und Auswertung von Messwerten; Medienbildung

Übertragen des Wissens auf das Untersuchen eines Produkts aus dem Alltag

Dünge-, Wasch-, Reinigungs- und Körperpflegemittel, Boden- und Wasserproben; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Arbeitsorganisation