Lernbereich 3: Der Mensch in der Gemeinschaft

Kennen des Menschen als soziales Wesen: Bedürfnis nach Gemeinschaft

Kennen des Menschen als soziales Wesen: Formen und Funktionen von Gemeinschaft

Robinsonaden

Kennen unterschiedlicher Bewertungen des menschlichen Lebens in der Gemeinschaft

Arthur Schopenhauer: 'Die Stachelschweine'; Bedürfnis nach Alleinsein; Texterschließung mit Anleitung

Beurteilen der Notwendigkeit von Regeln in der Gemeinschaft: Funktion von Regeln

Entstehung von Regeln; Ordnung, Orientierung, Minderheitenschutz

Beurteilen der Notwendigkeit von Regeln in der Gemeinschaft: Umgang mit Regeln

Auseinandersetzung mit Regeln in der Gemeinschaft (Rechte und Pflichten); Sind alle Regeln notwendig bzw. sinnvoll?; Akzeptanz, Konsens, Zustimmung; Sanktionen; Rollenspiel; GS Kl. 4, LB 2; Kl. 7, LB 1; Verantwortungsbereitschaft

Gestalten eigener Gemeinschaftsregeln

Klassenordnung, Klassenchatregeln; 'Knigge' für Schüler, Lehrer und Eltern; SPO, Kl. 5 - 6, LB Zielschussspiele/Rückschlagspiele; LBW 3; Werteorientierung