Wahlbereich 2: Das Bewusste und das Unbewusste
Ethik · Gymnasium · Klassenstufe 9
Wahlbereich
Lernziele
Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: Handeln als reflektierte und willentliche Tätigkeit: Reflexion, Wille, Planung, Folgenabschätzung
Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: unwillkürliches Verhalten: Reflexe, Instinkte, Triebe, Affekt
Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: Es – Ich – Über-Ich
Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: Operantes Konditionieren
Rollenspiel; LB 1