Wahlbereich 2: Das Bewusste und das Unbewusste

Ethik · Gymnasium · Klassenstufe 9

Wahlbereich

Lernziele

Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: Handeln als reflektierte und willentliche Tätigkeit: Reflexion, Wille, Planung, Folgenabschätzung

Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: unwillkürliches Verhalten: Reflexe, Instinkte, Triebe, Affekt

Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: Es – Ich – Über-Ich

Kennen des Einflusses von Bewusstem und Unbewusstem auf das Handeln: Operantes Konditionieren

Rollenspiel; LB 1