Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Französisch · Gymnasium · Klassenstufen (vorgezogene 2. FS) / Klassenstufen 8/9 (2. FS) 7, 8

Pflichtbereich

Lernziele

Texte und Themenbereiche: Einblick gewinnen in literarische Texte - Kurzprosa

Auszüge aus einem Jugendbuch, Nacherzählen

Texte und Themenbereiche: Kennen literarischer Texte - Gedichte

Liedtexte

Texte und Themenbereiche: Kennen literarischer Texte - Bande dessinée

Texte und Themenbereiche: Kennen ausgewählter Gebrauchstexte - Alltagstexte

Programme, Prospekte, Formulare, Speisekarten, Schilder

Texte und Themenbereiche: Kennen ausgewählter Gebrauchstexte - Mitteilungen

Auszüge aus Podcasts, Fernsehen, Film, Videobeiträge aus dem Internet

Texte und Themenbereiche: Kennen ausgewählter Gebrauchstexte - Bericht

Reiseblogs, Podcasts

Texte und Themenbereiche: Anwenden des Wissens zu ausgewählten Gebrauchstexten - Gespräche

Texte und Themenbereiche: Anwenden des Wissens zu ausgewählten Gebrauchstexten - Berichte

Artikel

Texte und Themenbereiche: Anwenden des Wissens zu ausgewählten Gebrauchstexten - Meinungsäußerungen

Tweets, Blogeinträge, Video-Blogs, Verhaltensregeln bei digitaler Kommunikation

Texte und Themenbereiche: Anwenden des Wissens zu ausgewählten Gebrauchstexten - Beschreibungen

Texte und Themenbereiche: Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich Kunst und Kultur - Bande dessinée

Texte und Themenbereiche: Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich Kunst und Kultur - Jugendliteratur in Auszügen

Texte und Themenbereiche: Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich Kunst und Kultur - Musik

relevante Beispiele zum Verstehen französischer Lebensart

Texte und Themenbereiche: Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich Kunst und Kultur - Film

Cinéfête

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Persönliche Identität: zwischenmenschliche Beziehungen

Charaktereigenschaften

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Persönliche Identität: persönliche Lebensvorstellungen

Werte und Normen, berufliche Pläne; Werteorientierung

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Persönliche Identität: Interessen

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Persönliche Identität: Reisen

Reisevorbereitung, Aktivitäten an Ferienorten, Wegbeschreibung, Nachhaltigkeit beim Reisen; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Alltagsleben und Gesellschaft: französischer Schulalltag

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Alltagsleben und Gesellschaft: Medien

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Umwelt und Natur

Umweltschutz, Leben in Stadt und Land

Texte und Themenbereiche: Beherrschen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen - Zusammenleben in einer Welt

Schüleraustausch; Bildung für nachhaltige Entwicklung