Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Texte und Themenbereiche: Beherrschen des Wissens zur Rezeption von wenigstens einem literarischen Werk

Texte und Themenbereiche: Beherrschen des Wissens zur Rezeption von Dokumentationen

Texte und Themenbereiche: Beherrschen des Wissens zur Rezeption und Produktion von Gebrauchstexten - Kommentar

Texte und Themenbereiche: Beherrschen des Wissens zur Rezeption und Produktion von Gebrauchstexten - Blogeintrag

Texte und Themenbereiche: Anwenden der Kenntnisse zur Präsentation

Referat, Facharbeit, Quellenangaben, Beachten von Urheberrechten; Medienbildung

Texte und Themenbereiche: Anwenden der Kenntnisse zur Diskussion

Texte und Themenbereiche: Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Persönliche Identität: Identitätsbestimmung

Freuden und Probleme, Platz in der Gesellschaft, Vorstellung über eigenes Familienleben, Freundschaft und Liebe, Toleranz und Gewaltfreiheit

Texte und Themenbereiche: Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Alltagsleben und Gesellschaft: Immigration und Integration

Studium und Arbeitsplatz im frankophonen Raum, Sport, Musik, banlieue; Werteorientierung

Texte und Themenbereiche: Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Umwelt und Natur: Chancen und Grenzen von Forschung und Wissenschaft

Bildung für nachhaltige Entwicklung; Verantwortung für die Umwelt

Texte und Themenbereiche: Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Kunst und Kultur

Kennen einer Kunstströmung

Texte und Themenbereiche: Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Kunst und Kultur: Jugendkultur und Jugendkult

Medienkultur und Medienkult, Sprache, Graffiti, Mode

Texte und Themenbereiche: Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Thema Zusammenleben in einer Welt: Deutsch-französische Beziehungen

Bildung für nachhaltige Entwicklung; GE, Gk 11/12, LB 4; GE, Lk 12, LB 1

Texte und Themenbereiche: Sich positionieren zu ausgewählten der oben genannten Themen