Religionen und Kulturen im Mit- und Gegeneinander

Beurteilen der besonderen Stellung der Juden als Minderheit in der christlichen Gesellschaft

Mitgestalter: Wirtschaft, Bildung, Handel, Medizin

Beurteilen der besonderen Stellung der Juden als Minderheit in der christlichen Gesellschaft: Juden in der mittelalterlichen Stadt

Duldung und Verfolgung: 'Schwarzer Tod', Ghetto, Pogrom; Reflexions- und Diskursfähigkeit: Toleranz gegenüber Andersdenkenden; RE/e, Kl. 6, LB 1; RE/k, Kl. 5, LB 3; ETH, Kl. 6, LB 3

Kennen wesentlicher Aspekte der Entstehung und Ausbreitung des Islams

Mekka, Medina, Eroberung eines Reiches

Sich positionieren zum Zusammentreffen von Christentum und Islam zwischen Absolutheitsanspruch, Duldung und kulturellem Austausch

'Heilige Kriege'?: Kreuzzüge, Dschihad; Südspanien; Medizin, Wissenschaft, Handel; RE/e, Kl. 7, LB 1; RE/k, Kl. 6, LB 3; Mehrperspektivität: die Kreuzzüge aus jüdischer, christlicher und islamischer Sicht

Anwenden der Kenntnisse zum Zusammentreffen von Kulturen auf ein aktuelles Beispiel

kulturelle Vielfalt; Fundamentalismus, Terrorismus; Verantwortungsbereitschaft: Einsatz für kulturelle Toleranz; Bildung für nachhaltige Entwicklung