Aufbruch in die Neuzeit – Das Welt- und Menschenbild verändert sich

Kennen grundlegender Veränderungen des Weltbildes

Kl. 6, LB 3; MA, Kl. 7, LBW 3

Kennen grundlegender Veränderungen des Weltbildes: Erfindungen und neue Sichtweisen

Buchdruck, Feuerwaffen; Renaissance; Reflexions- und Diskursfähigkeit: Erfindungen gleich Fortschritt?

Kennen grundlegender Veränderungen des Weltbildes: Entdeckungsfahrten und Eroberungen

1492 Entdeckung Amerikas; Methodenbewusstsein: historische Karten

Kennen grundlegender Veränderungen des Weltbildes: Rückwirkungen der Kulturbegegnung auf Europa

Gold, Pflanzen, Genussmittel; Nutzen digitaler Medien

Beurteilen des Umgangs der Eroberer mit Ureinwohnern am Beispiel einer indianischen Hochkultur

Zerstörung einer Hochkultur, Kolonialisierung, Europäisierung Mittel- und Südamerikas; Abenteuerroman; Perspektivwechsel: Vorstellungen vom Fremden und Abbildungen des Fremden

Kennen grundlegender Veränderungen des Menschen- und Gottesbildes in der Reformation und ihrer Auswirkungen

RE/e, Kl. 8, LB 4; RE/k, Kl. 8, LB 4; Methodenbewusstsein: Karikaturen

Kennen grundlegender Veränderungen des Menschen- und Gottesbildes in der Reformation: Spaltung der christlichen Kirche

Martin Luther; Reflexions- und Diskursfähigkeit: Rechtfertigungsproblematik

Kennen grundlegender Veränderungen des Menschen- und Gottesbildes in der Reformation: Spannungsfeld zwischen religiösem Anspruch, Machtzielen und Lebenswirklichkeit am Beispiel des Dreißigjährigen Krieges