Von der vorindustriellen zur Industriegesellschaft – internationale Entwicklungen und ihre Folgen

Geschichte · Gymnasium · Jahrgangsstufe 11

50 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Kennen wesentlicher Merkmale der vorindustriellen Gesellschaft

Gutswirtschaft, Feudallasten; Zünfte, Korporationen, Heimgewerbe; Verlagssystem, Manufaktur, Arbeitsteilung

Kennen der Entwicklung der Industrialisierung in England: politische, gesellschaftliche, wirtschaftliche Faktoren

Kennen der Entwicklung der Industrialisierung in England: Leitsektoren und Träger

PH, Lk 12, LB 7

Kennen der Entwicklung der Industrialisierung in England: wirtschaftlicher und sozialer Wandel in der ersten Phase der Industrialisierung

kapitalistisch organisiertes Wirtschaftssystem, Soziale Frage, Urbanisierung, 'Industrielle Revolution'

Anwenden der Kenntnisse zur Entwicklung der Industrialisierung

unterschiedliche Wege zur Industrialisierung; Methodenbewusstsein: schriftliche Quellen, Bildquellen, Geschichtsatlas, Archivarbeit

Anwenden der Kenntnisse zur Entwicklung der Industrialisierung: Ursachen für den späteren Beginn der Industrialisierung in Deutschland

politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Ursachen

Anwenden der Kenntnisse zur Entwicklung der Industrialisierung: auslösende Faktoren für die Industrielle Revolution in Deutschland und Pionierrolle Sachsens

Abbau der Feudallasten, Preußische Reformen, Zollverein

Anwenden der Kenntnisse zur Entwicklung der Industrialisierung: Deutschland bis in die 1920er Jahre

Leitsektoren; Phasen der Industrialisierung: Frühindustrialisierung, Take Off, Hochindustrialisierung; Massenproduktion: Fließband und Automatisierung

Anwenden der Kenntnisse zur Entwicklung der Industrialisierung: USA in der Pionierzeit und in den 1920er Jahren

Land der 'unbegrenzten Möglichkeiten'?; ungezügeltes Wachstums- und Wettbewerbsdenken

Anwenden der Kenntnisse zur Entwicklung der Industrialisierung: UdSSR in den 1920er und 1930er Jahren

Industrialisierung unter den Bedingungen staatlicher Lenkung

Kennen von Veränderungen in Arbeits- und Lebenswelt in Deutschland bis in die 1920er Jahre

Bevölkerungsentwicklung; Entstehen der Arbeiterschaft; Infrastruktur; Arbeits-, Wohn-, Lebensverhältnisse; Familie, soziales Umfeld; Umwelt; Zeitgefühl: Angst vor der Moderne

Beurteilen von Lösungsansätzen zur Sozialen Frage in Deutschland bis in die 1920er Jahre: Staat

Lk 11, LB 1

Beurteilen von Lösungsansätzen zur Sozialen Frage in Deutschland bis in die 1920er Jahre: Kirchen

katholisch und evangelisch

Beurteilen von Lösungsansätzen zur Sozialen Frage in Deutschland bis in die 1920er Jahre: Unternehmer

Beurteilen von Lösungsansätzen zur Sozialen Frage in Deutschland bis in die 1920er Jahre: Theorie von Karl Marx

Bedingungsanalyse, Rolle von Klassenkämpfen, Gesellschaftsentwurf

Beurteilen von Lösungsansätzen zur Sozialen Frage in Deutschland bis in die 1920er Jahre: Entwicklung der Arbeiterbewegung ab 1860er Jahre

Entwicklung der Parteien und Gewerkschaften bis zum Ersten Weltkrieg; Lassalle, Revisionismus; Ausdifferenzierung der Arbeiterparteien USPD und KPD in der Weimarer Republik

Kennen der Weltwirtschaftskrise ab 1929

Fallbeispiel für Krisenerscheinungen

Kennen der Weltwirtschaftskrise ab 1929: Gründe und Ausmaß der Krise

Kennen der Weltwirtschaftskrise ab 1929: Bewältigungsversuche in den USA und Deutschland

New Deal, Deflationspolitik unter Brüning

Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform

Reflexions- und Diskursfähigkeit: Gesamtheit der Bedingungen für die Akzeptanz einer Staatsform; Methodenbewusstsein: Statistik, Wahlverhalten

Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform: wirtschaftliche und soziale Entwicklungen in der Bundesrepublik

Rolle im Selbstverständnis der Bundesrepublik; Kl. 10, LB 2

Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform: wirtschaftliche und soziale Entwicklungen in der Bundesrepublik – Wirtschaftswunder

Ausgangslage, Konzept der Sozialen Marktwirtschaft, Zusammenhang von Wirtschaftswachstum und Wohlstandsniveau

Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform: wirtschaftliche und soziale Entwicklungen in der Bundesrepublik – Bewältigung von wirtschaftlichen Krisenerscheinungen in den 1970er Jahren

Ölkrise, Strukturwandel

Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform: Wirtschafts- und Sozialpolitik in der DDR – Wirtschaftsentwicklung bis zum Mauerbau

Ausgangslage und Determinanten der DDR-Wirtschaft, Wirtschaftsentwicklung bis zur Wirtschaftskrise um 1960

Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform: Wirtschafts- und Sozialpolitik in der DDR – Politik der 'Einheit von Wirtschafts- und Sozialpolitik' ab 1971 bis Mitte der 1980er Jahre

Spannungsverhältnis von staatlichen Zielen und tatsächlichen Ergebnissen

Sich positionieren zu Auswirkungen der Industrialisierung auf die Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft unter Berücksichtigung eines aktuellen Industrialisierungsbeispiels

Aktualisierung: Transformationsprobleme der postindustriellen Gesellschaft, digitale Revolution; Reflexions- und Diskursfähigkeit: Doppelgesicht des Fortschritts; Bildung für nachhaltige Entwicklung