Indien
Geographie · Gymnasium · Klassenstufe 8
Lernziele
Einblick gewinnen in die Besonderheiten des Natur- und Kulturraums Indiens
krasse Gegensätze in Natur und Gesellschaft, Rolle der Frau, Kinderarbeit; GE, Kl. 8, LB 3; Bildung für nachhaltige Entwicklung
Einblick gewinnen in die Besonderheiten des Natur- und Kulturraums Indiens: Lage, Größe, Großlandschaften und ausgewählte Großstädte
Einblick gewinnen in die Besonderheiten des Natur- und Kulturraums Indiens: historische Entwicklung
Einblick gewinnen in die Besonderheiten des Natur- und Kulturraums Indiens: staatliche Gliederung und sprachliche Vielfalt
Einblick gewinnen in die Besonderheiten des Natur- und Kulturraums Indiens: Hinduismus und Kastenwesen
RE/e, Kl. 8, LB 1; RE/k, Kl. 8, LB 3; ETH, Kl. 9, LB 2
Kennen des tropischen Monsuns und seiner Auswirkungen auf das Leben der Menschen
Arbeit mit Klimadiagrammen und thematischen Karten; Kl. 7, LB 3
Einblick gewinnen in die Entwicklung von Software-Industriezentren: Standortfaktoren
Bangalore – das Silicon Valley Indiens
Einblick gewinnen in die Entwicklung von Software-Industriezentren: Einbindung in den Weltmarkt und Folgen
Beherrschen des Zeichnens kartographischer Skizzen