Lernbereich 2: Linguistische Grundlagen

Griechisch · Gymnasium · Klassenstufe 8, 9

Pflichtbereich

Lernziele

Beherrschen folgender Erscheinungen im Bereich Schrift und Aussprache: Alphabet

Beherrschen folgender Erscheinungen im Bereich Schrift und Aussprache: eingeschränkte neugriechische Aussprache des Altgriechischen, bei der alle Vokale und die i-Diphthonge unter Berücksichtigung der Längen und Kürzen sowie der Behauchung (Spiritus) nach erasmischen Schulgrundsätzen ausgesprochen werden

Beherrschen folgender Erscheinungen im Bereich Schrift und Aussprache: Satzzeichen

Bedeutung der Akzente für die Aussprache: Enklise

Beherrschen folgender Erscheinungen im Bereich Lexik/Semantik: wichtigste Lauterscheinungen

Ablaut, Dehnung, Kontraktion, Elision, Ersatzdehnung, Assimilation, Dissimilation

Beherrschen folgender Erscheinungen im Bereich Lexik/Semantik: Regeln der Wortbildungslehre

Präfigierung, Komposita, Wortwurzeln

Beherrschen folgender Erscheinungen im Bereich Lexik/Semantik: angemessener Grundwortschatz

Hilfe zur Aneignung: Fremd- und Lehnwörter griechischen Ursprungs; Wort- und Sachfelder als Hilfe bei der Wortschatzarbeit

Beherrschen folgender Elemente im Bereich Morphologie: grundlegende Nominalformen

Deklinationsmuster der a-/o- und 3. Deklination; grundlegende Regeln der Formenbildungslehre; Komparationsregeln; Bildung des Adverbs; Pronomina; wichtigste Numeralia

Beherrschen folgender Elemente im Bereich Morphologie: grundlegende Verbalformen

verba vocalia non contracta sowie der unregelmäßigen Verben εἶναι, ἰέναι, εἰδέναι: jeweils incl. Bildung des Partizips; Kontraktionsregeln; wichtigste lautgesetzliche Veränderungen; grundlegende Regeln der Formenbildungslehre; starker Aorist sowie Wurzelaorist; Stammformen einiger häufiger Verben

Kennen folgender Erscheinungen im Bereich Syntax: Artikel

von anderen Sprachen abweichender Gebrauch des griechischen Artikels

Kennen folgender Erscheinungen im Bereich Syntax: Kasuslehre

Kennen folgender Erscheinungen im Bereich Syntax: Prädikativum

Kennen folgender Erscheinungen im Bereich Syntax: Füllungsarten der Satzglieder

Einblick gewinnen in die Vielfalt der Ausdrucksmöglichkeiten: Gebrauch der Modi und Diathesen

Einblick gewinnen in die Vielfalt der Ausdrucksmöglichkeiten: Aspektlehre

Einblick gewinnen in die Vielfalt der Ausdrucksmöglichkeiten: Gebrauch von Moduspartikeln und Negationen in Sätzen und satzwertigen Konstruktionen

Einblick gewinnen in Kohärenz stiftende Elemente von Texten: Kohärenz auf grammatischer Ebene

Proformen, Rekurrenzen, Partizipialkonstruktionen, Tempusrelief

Einblick gewinnen in Kohärenz stiftende Elemente von Texten: Kohärenz auf thematischer Ebene

Thema-Rhema-Abfolge

Einblick gewinnen in die Verwendung rhetorischer Mittel

LA, Kl. 6-8, LB 2