Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Griechisch · Gymnasium · Klassenstufe 8, 9

Pflichtbereich

Lernziele

Einblick gewinnen in die Bedeutung der Religion für das private und öffentliche Alltagsleben der Griechen: Opfer im privaten und staatlichen Bereich

Einblick gewinnen in die Bedeutung der Religion für das private und öffentliche Alltagsleben der Griechen: religiöse Feste im privaten und staatlichen Bereich

Einblick gewinnen in die Bedeutung der Religion für das private und öffentliche Alltagsleben der Griechen: Panathenäen, Olympische Spiele

LBW 1

Einblick gewinnen in die grundlegende Funktion der Mythen zur Erklärung und zum Verständnis der Weltordnung: aitiologische Funktion der Mythen

DE, Kl. 6, LB 3

Kennen der religiösen Vorstellung der Griechen: Polytheismus

Kennen der religiösen Vorstellung der Griechen: Anthropomorphismus

Kennen der religiösen Vorstellung der Griechen: Hauptgötter und deren Funktionen und Attribute

Kennen der religiösen Vorstellung der Griechen: hierarchische Ordnung der griechischen Götterwelt

Kennen der religiösen Vorstellung der Griechen: wichtige mythologische Erzählungen aus der griechischen Götter- und Heroenwelt

Beurteilen von Handlungs- und Verhaltensweisen griechischer Götter und Heroen

Oidipus, Tantalos, Zeus; Verhalten der Götter untereinander und gegenüber den Menschen; Empathie und Perspektivwechsel; Reflexions- und Diskursfähigkeit; Werteorientierung

Einblick gewinnen in die Geographie Griechenlands: Siedlungsgeschichte der antiken griechischen Welt

GEO, Kl. 6, LB 6; Geographie und Polis, Kleinräumigkeit, Kolonisation, Gunstraum

Einblick gewinnen in die Geographie Griechenlands: Landeskunde des modernen Griechenlands

Einblick gewinnen in die Geographie Griechenlands: Wirtschaft und die wirtschaftlichen Beziehungen einzelner Poleis zu anderen Kulturen

Kennen der wichtigsten geographischen Topoi der antiken griechischen Welt

Kennen der Bedeutung wichtiger Orte für Religion, Philosophie, Sport, Politik

Delphi, Milet, Olympia, Athen und Sparta

Einblick gewinnen in Politik und Gesellschaft: enge Bindung des Individuums an die Polis

Einblick gewinnen in Politik und Gesellschaft: Regierungsformen und deren Verbreitung im antiken Griechenland

Monarchie, Tyrannis, Aristokratie, Demokratie

Einblick gewinnen in Politik und Gesellschaft: Bedeutung der Rhetorik für das politische und gesellschaftliche Leben

Kennen des Wesens einer Polis: Aufbau und Funktion

Polis als Zentrum des politischen und gesellschaftlichen Lebens

Kennen des Wesens einer Polis: soziale Struktur

Athen: Vollbürger, Metöken, Sklaven

Kennen des Wesens einer Polis: Polarität Athen und Sparta

Kennen einiger wesentlicher Abschnitte der Geschichte: griechische Geschichte

Perserkriege, Pentekontaëtie, Peloponnesischer Krieg

Kennen einiger wesentlicher Abschnitte der Geschichte: historische Entwicklung der Nachbarräume der Griechen und gegenseitige Beeinflussung

Einblick gewinnen in Grundzüge der Archäologie: Arbeitsweise

Einblick gewinnen in Grundzüge der Archäologie: archäologische Zeugnisse verschiedener Art

Museumsbesuche

Einblick gewinnen in Grundzüge der Archäologie: Geschichte der Archäologie

Schliemann, Korfmann, Museen in aller Welt

Kennen bedeutender Kunstwerke

Akropolis; KU, Kl. 8, LB 2; KU, Kl. 10, LB 2

Einblick gewinnen in die Philosophie: Philosophiegeschichte

Einblick gewinnen in die Philosophie: Zusammenhang von Wissenschaft und Philosophie

Einblick gewinnen in die Philosophie: technische Errungenschaften

PH, Kl. 7, LBW 1

Kennen einiger bedeutender wissenschaftlicher/philosophischer Zentren, Vertreter und Disziplinen

Milet, Athen; Thales, Pythagoras; Mathematik, Astronomie, Physik; Interdisziplinarität und Mehrperspektivität; MA, Kl. 9, LB 3; MA, Kl. 9, LBW 2