Politische Strukturen und Prozesse in der Bundesrepublik Deutschland
Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft · Gymnasium · Jahrgangsstufe 11
Lernziele
Kennen der Struktur und Funktionsmerkmale des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland und des Freistaates Sachsen
G/R/W Kl. 9, LB 1
Beurteilen politischer Willensbildungsprozesse in der Bundesrepublik Deutschland
Parteien, Interessenverbände, Lobbyismus; Inhalt und Strategie von Wahlkämpfen
Sich positionieren zum Verhältnis von Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung im politischen System der Bundesrepublik Deutschland: Bundesverfassungsgericht als Ersatzgesetzgeber
Mehrheits- und Minderheitenregierungen; Regieren mit wechselnden Mehrheiten und deren verfassungsrechtliche Implikationen; Machtverteilung zwischen Bundestag und Bundesrat; Freies Mandat, Fraktionszwang
Sich positionieren zum Verhältnis von Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung im politischen System der Bundesrepublik Deutschland: Spannungsverhältnis zwischen Legislative und Exekutive vor dem Hintergrund der EU
Exkursion; Planspiel, Simulation, Fallanalyse; Methodenbewusstsein
Anwenden von Modellen zur Konfliktanalyse auf einen aktuellen politischen Konflikt im Rahmen des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland
Konflikt und Kompromiss im Gesetzgebungsprozess, Verfassungsanspruch und Wirklichkeit; Fallanalyse; Reflexions- und Diskursfähigkeit
Sich positionieren zum Konzept der Wehrhaften Demokratie: historischer Hintergrund
Verfassungsänderungen, Arbeit des Verfassungsschutzes; GG Art. 21
Sich positionieren zum Konzept der Wehrhaften Demokratie: Parteienverbot
SRP, KPD, NPD, Vereinsverbote
Sich positionieren zum Konzept der Wehrhaften Demokratie: Extremismus
Einsatz der Bundeswehr im Inneren, Terrorismus