Politische Strukturen und Prozesse in der Bundesrepublik Deutschland

Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft · Gymnasium · Jahrgangsstufe 11

30 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Kennen der Struktur und Funktionsmerkmale des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland und des Freistaates Sachsen

G/R/W Kl. 9, LB 1

Beurteilen politischer Willensbildungsprozesse in der Bundesrepublik Deutschland

Parteien, Interessenverbände, Lobbyismus; Inhalt und Strategie von Wahlkämpfen

Sich positionieren zum Verhältnis von Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung im politischen System der Bundesrepublik Deutschland: Bundesverfassungsgericht als Ersatzgesetzgeber

Mehrheits- und Minderheitenregierungen; Regieren mit wechselnden Mehrheiten und deren verfassungsrechtliche Implikationen; Machtverteilung zwischen Bundestag und Bundesrat; Freies Mandat, Fraktionszwang

Sich positionieren zum Verhältnis von Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung im politischen System der Bundesrepublik Deutschland: Spannungsverhältnis zwischen Legislative und Exekutive vor dem Hintergrund der EU

Exkursion; Planspiel, Simulation, Fallanalyse; Methodenbewusstsein

Anwenden von Modellen zur Konfliktanalyse auf einen aktuellen politischen Konflikt im Rahmen des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland

Konflikt und Kompromiss im Gesetzgebungsprozess, Verfassungsanspruch und Wirklichkeit; Fallanalyse; Reflexions- und Diskursfähigkeit

Sich positionieren zum Konzept der Wehrhaften Demokratie: historischer Hintergrund

Verfassungsänderungen, Arbeit des Verfassungsschutzes; GG Art. 21

Sich positionieren zum Konzept der Wehrhaften Demokratie: Parteienverbot

SRP, KPD, NPD, Vereinsverbote

Sich positionieren zum Konzept der Wehrhaften Demokratie: Extremismus

Einsatz der Bundeswehr im Inneren, Terrorismus