Lernbereich 3: Gestalten des Prozesses

Bildnerisches Problemlösen im Gestalten eines Gesamtkunstwerkes: Konzept

Rituale, Prozessionen, Tänze, Bühnenstücke, Puppenspiele; Performance-Art; Film- und Videokunst; Oskar Schlemmer, Salvador Dalí, Joseph Beuys, Andy Warhol, Timm Ulrichs, Wolfgang Flatz, Hermann Nitsch, Bruce Nauman, Pipilotti Rist, Bill Viola, Hans Haake; Documenta; DE, Kl. 10, LB 4; MU, Kl. 10, LBW 3

Bildnerisches Problemlösen im Gestalten eines Gesamtkunstwerkes: Durchführung

Bildnerisches Problemlösen im Gestalten eines Gesamtkunstwerkes: Dokumentation

Beurteilen künstlerischer Tagebücher als Zeugnis des individuellen künstlerischen Entwicklungsprozesses

Werkreihen und Präsentationen: Künstlerbuch, Blogs, Webseiten; Leonardo da Vinci, Roman Opalka, Hanne Darboven, Marina Abramovic, On Kawara, Frida Kahlo, Christie Hill, Rirkrit Tiravanija, Carsten Höller, Rosemarie Trockel; LB 1; LB 2; Werteorientierung; Reflexions- und Diskursfähigkeit