Lernbereich 1: Musizierpraxis
Musik · Gymnasium · Klassenstufe 9
Lernziele
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: deutsches und internationales Liedgut
Lieder verschiedener Kulturen; Spiritual, Gospel
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: eigene Stimme entsprechend der gefestigten Stimmlage im mehrstimmigen Satz halten
kontinuierliche Stimmbildung
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: Gesellschaftstanz
Standardtänze; lateinamerikanische Tänze; Modetänze
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: Spielen auf Melodie- und Rhythmusinstrumenten - zunehmende Selbstständigkeit bei der Erarbeitung und Fehlerkorrektur
Nutzen von Notations- und Audioprogrammen; Liedbegleitung; Live-Arrangements
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: Spielen auf Melodie- und Rhythmusinstrumenten - im Ensemble
einordnen ins Ensemble
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: Komponieren und Improvisieren - rhythmische und melodische Improvisation und Komposition auf der Basis eines Harmoniemodells
Bluesformel
Musizieren von Liedern, Instrumentalstücken und Tänzen: Komponieren und Improvisieren - freie improvisatorische Ausgestaltung programmatischer Inhalte
singen, spielen, bewegen
Gestalten von Liedern und Musikstücken: ausdrucksvoll und selbstständig
Gestalten von Liedern und Musikstücken: Gestaltungsmittel bewusst einsetzen
Gestalten von Liedern und Musikstücken: Reagieren auf das Dirigat
Gestalten von Programmen oder Programmteilen