Wahlbereich 4: Arbeitsfeld Schule

Anwenden von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zur Teilhabe am gesellschaftlichen Diskurs: Analyse von Leserbriefen in Jugendzeitschriften oder Kommentaren in Internetforen und in sozialen Netzwerken

informatische Bildung; Empathie und Perspektivwechsel

Anwenden von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zur Teilhabe am gesellschaftlichen Diskurs: Analyse von Leserbriefen - Thematik, Stilistik

Anwenden von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zur Teilhabe am gesellschaftlichen Diskurs: Schreibwerkstatt - Verfassen einer Leserzuschrift oder eines Kommentars