Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Beherrschen von Sprach- und Sachwissen zu Gebrauchstexten: populärwissenschaftliche Texte, Texte aus Printmedien und dem Internet, Flyer, Meinungsäußerungen im öffentlichen Raum und in sozialen Netzwerken

Beherrschen von Sprach- und Sachwissen zu literarischen Texten

Reflexions- und Diskursfähigkeit; Empathie und Perspektivwechsel; Gegenwartsliteratur (auch in Auszügen); Gedichte, kurze Erzählungen; Lesungen

Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich Persönliche und berufliche Lebensplanung

Reflexions- und Diskursfähigkeit; Werteorientierung; Verantwortungsbereitschaft; Lebensauffassung, Perspektiven, Geschlechterbeziehungen, Studien- und Berufsorientierung, gesellschaftliches Engagement, polnische Jugendkultur, Studieren in Polen, Möglichkeiten des deutsch-polnischen Arbeitsmarktes

Anwenden von Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich Persönliche und berufliche Lebensplanung: Sich positionieren zu ausgewählten Schwerpunkten

Beherrschen von Sprach- und Sachwissen zur Auseinandersetzung mit ausgewählten gesellschaftlich wichtigen Themen

Werteorientierung; Verantwortungsbereitschaft; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Wirtschaftsstandorte Polen und Deutschland; Gleichberechtigung zwischen Mann und Frau; Vielfalt in der Gesellschaft; Umweltschutz