Leben und Handeln in der Zeit

Katholische Religion · Gymnasium · Klassenstufe 10

20 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Kennen der Prinzipien der Katholischen Soziallehre - Personalität

Individualnatur, Sozialnatur, Würde des Menschen; Rerum novarum 5 und 6; II. Vatikanum, Gaudium et spes (GS) 12

Kennen der Prinzipien der Katholischen Soziallehre - Solidarität

wechselseitiges Verbunden- und Verpflichtetsein; Ergänzungsbedürftigkeit des Menschen Gen 2; Gebot der Nächstenliebe

Kennen der Prinzipien der Katholischen Soziallehre - Subsidiarität

Recht der kleinen Lebenskreise; Hilfe zur Selbsthilfe; Entwicklungshilfe; Föderalismus; Quadragesimo anno 78, 79; II. Vatikanum, GS 86

Kennen der Prinzipien der Katholischen Soziallehre - Nachhaltigkeit

weltweite Verflechtung politischen, ökonomischen und ökologischen Handelns; Globalisierung; Verantwortung für die Folgegenerationen; Enzyklika 'Laudato si'

Kennen der Prinzipien der Katholischen Soziallehre - Ziel der Prinzipien: Gemeinwohl

II. Vatikanum, GS 25 und 30; Populorum progressio 43-48; Analyse ausgewählter Projekte von Hilfsorganisationen; Umsetzung der Soziallehre; G/R/W, Gk 11, LB 1; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Anwenden der Kenntnisse der Prinzipien der katholischen Soziallehre auf sozial- und wirtschaftspolitische Fragen

soziale Frage im 19. Jahrhundert; katholische und evangelische Sozialinitiativen: A. Kolping, J. Wichern; Rerum novarum; Theologie der Befreiung, vorrangige Option für die Armen; Kampf um die Gleichstellung der Frau; Wirtschaftspolitik, aktuelle Lage auf dem Arbeitsmarkt, Unternehmenskultur, Ethos von Unternehmern; Probleme des shareholder value capitalism; Erarbeitung einer Schautafel; Expertengespräche, Untersuchung von Parteiprogrammen; Pro- und Kontra-Diskussion; GE, Kl. 8, LB 3; G/R/W, Kl. 10, LB 1; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Verantwortungsbereitschaft