Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Beherrschen des Wissen zu Gebrauchstexten auf Diskussion

Beherrschen des Wissen zu Gebrauchstexten auf informelles Gespräch

Übertragen von Kenntnissen zu Gebrauchstexten

Biographie, Nachrichten, Blogeintrag

Beherrschen des Wissens zu literarischen Texten: Kurzprosa

Jugendliteratur

Beherrschen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des persönlichen Lebensbereiches: Jugendliche in Russland und Deutschland - Zukunftsvorstellungen

Beherrschen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des persönlichen Lebensbereiches: Jugendliche in Russland und Deutschland - Suche nach Identität

Suche nach dem eigenen Lebensweg; Glücksanspruch und Ängste

Beherrschen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des persönlichen Lebensbereiches: Jugendliche in Russland und Deutschland - Berufswahl

Jobsuche und Bewerbung

Beherrschen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des persönlichen Lebensbereiches: Jugendliche in Russland und Deutschland - Alltagsprobleme

Generationskonflikte, Drogen; Suchtgefahr durch soziale Medien; Medienbildung; BIO, Kl. 8, LB 1

Beherrschen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des persönlichen Lebensbereiches: Jugendliche in Russland und Deutschland - Interessen

Musik, Kunst, Sport, Mode, Hobbys; Reflexion des eigenen Konsumverhaltens; Werteorientierung; Zusammenarbeit mit MU

Übertragen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des öffentlichen Lebensbereiches: Aspekte gemeinsamer Geschichte

Einbeziehen von mehrsprachig aufwachsenden Schülern; Werteorientierung

Übertragen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des öffentlichen Lebensbereiches: Natur und Umwelt

Umweltschutz: озеро Байкал, Аральское море, Чернобыль; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Übertragen des Sprach- und Sachwissens zu Themen des öffentlichen Lebensbereiches: Kunst und Kultur

Musik, Malerei, Theater, Film