Lernbereich 3: Mensch und Natur: Die sorbische Lausitz
Sorbisch · Gymnasium · Klassenstufe 8
Lernziele
Beurteilen von altersspezifischen Sachtexten durch Verfahren des untersuchenden Erschließens: Inhaltsangabe
Abkürzungen; DE, Kl. 8, LB 3
Beurteilen von altersspezifischen Sachtexten durch Verfahren des untersuchenden Erschließens: Zitat und Quellenangabe
Fachterminologie
Beurteilen von altersspezifischen Sachtexten durch Verfahren des untersuchenden Erschließens: Konspekt
Beurteilen von altersspezifischen Sachtexten durch Verfahren des untersuchenden Erschließens: Exzerpt
Beherrschen komplexer Muster monologischen Sprechens: Referat - Varianten für Einleitung und Schluss
Interesse der Zuhörer wecken, an Einleitung anknüpfen, abschließende Bemerkung
Beherrschen komplexer Muster monologischen Sprechens: Referat - Präsentation
traditionelle und digitale Hilfsmittel zur Veranschaulichung, Reflektieren von Zweckmäßigkeit und Wirkung; Verbalisieren von Grafiken und grafische Darstellung von Textinformationen; Körpersprache Aufnahmetechnik für Analyse und Feedback
Anwenden der Figurencharakteristik: Handeln und Verhaltensweisen
DE, Kl. 8, LB 2
Anwenden der Figurencharakteristik: Gefühle, Eigenschaften, Einstellungen
Einblick gewinnen in das gestaltende Erschließen von Texten: literarische Texte
Arbeit am Wortschatz, Synonyme; Tagebucheintrag, Brief, Dialog
Einblick gewinnen in das gestaltende Erschließen von Texten: Umgestalten von Vorlagen
Einblick gewinnen in das gestaltende Erschließen von Texten: Ausgestalten von Leerstellen