Lernbereich 4: Kommunikationsbaustein

Sorbisch · Gymnasium · Klassenstufe 9

14 Unterrichtsstunden Pflichtbereich

Lernziele

Kennen von Verfahren des Erörterns: Erörterung von Problemen und Sachverhalten

Brainstorming, Cluster, Mindmap; Aufsatztechnik; Einbeziehen von aktuellen Themen mit gesellschftlicher, politischer und ökonomischer Relevanz; DE, Kl. 9, LB 2; Reflexions- und Diskursfähigkeit; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Werteorientierung

Kennen von Verfahren des Erörterns: lineare und dialektische Erörterung

Kennen von Verfahren des Erörterns: literarische Erörterung

Rezension

Kennen von Verfahren des Erörterns: Texterörterung

Gedankengang des Textes zusammenfassen; Aufbau, sprachliche Gestaltung, Textverknüpfung

Kennen von Verfahren des Erörterns: analytischer und erörternder Teil

Formulieren des eigenen Standpunkts

Gestalten von Sach- und Gebrauchstexten

Befragung, Interview, Kommentar, Reportage, Werbung; Lebenslauf und Bewerbung; DE, Kl. 9, LB 2; Medienbildung