Lernbereich 2: Erlebnisse und Erfahrungen: Menschenschicksale

Sich positionieren zu einem literarischen Werk

Čingiz Ajtmatow 'Džamilja'; GE, Kl. 9, LB 1; Jurij Brězan 'Habakuk'

Sich positionieren zu wesentlichen Inhalten epischer Texte aus Vergangenheit und Gegenwart

nach Themenkreisen: ethnische Identität, Liebe und Sehnsucht, Vergänglichkeit; Werteorientierung

Anwenden von Verfahren zur Interpretation epischer Texte

Anwenden von Verfahren des gestaltenden Erschließens

Tagebucheintragungen, Briefe

Kennen von Verfahren der Interpretation dramatischer Texte

Anwenden von Verfahren des erörternden Erschließens literarischer Texte/literarische Erörterung

Schreiben von Rezensionen zu Theaterinszenierungen; Aufsatztechnik