Grundkurs - Lernbereich 5: Identitätsentwürfe in pragmatischen Texten

Kennen von Einflüssen auf die Entwicklung der sorbischen Identität

Familie, Kirche, Gesellschaft, Institutionen; Vorurteile, Stereotypen

Beurteilen von Strukturen des öffentlichen und privaten Lebens

traditionelle und digitale Medien im Vergleich; Rolle des Familienverbandes; Medien, Berichterstattung, Konsum, sorbisches Jugendleben; Werteorientierung

Sich positionieren zu gesellschaftlichen Problemen

Analyse und Erörterung pragmatischer Texte; kontroverse Perspektiven

Gestalten von Gesprächen, Diskussionen, Debatten

Regeln, Argumentationsstrategien, Urteilsbildung; Kommunikationsfähigkeit; Reflexions- und Diskursfähigkeit; Empathie und Perspektivwechsel