Lernbereich 3: Texte und Themenbereiche

Anwenden des Wissens zur Produktion einfacher Gebrauchstexte: adressatenbezogene Texte

E-Mail, Kurznachrichten; DE, Kl. 7, LB 1; DE, Kl. 7, LB 2

Anwenden des Wissens zur Produktion einfacher Gebrauchstexte: persönliche Gespräche

Telefonate

Anwenden des Wissens zur Produktion einfacher Gebrauchstexte: Beschreibungen

Anwenden des Wissens zur Produktion einfacher Gebrauchstexte: Notizen

Anwenden des Wissens zur Produktion einfacher Gebrauchstexte: Mitteilungen

Kennen einfacher Gebrauchstexte: Alltagstexte

Anweisungen, Prospekte, Formulare, Hinweistafeln, Schilder, Speisekarten, Rezepte, Stadt- und Fahrpläne; Webseiten

Kennen einfacher Gebrauchstexte: Mitteilungen

Annoncen, Durchsagen

Einblick gewinnen in einfache literarische Texte: Lied/Gedicht

Impulse für kreative Textarbeit; Reime, Zungenbrecher

Einblick gewinnen in einfache literarische Texte: kurze Geschichten

Bildgeschichten; DE, Kl. 6, LB 2

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: familia

Beschreiben und Charakterisieren der eigenen Person, der Familie, der Haustiere; Befinden

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: vivienda

Beschreiben der Wohnung, eines Raumes, des Wohnortes, Sehenswürdigkeiten

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: vida cotidiana - clase

Uhrzeit, Datum, Fächer, Stundenplan, Beschreiben des Klassenraumes, Wendungen der Unterrichtssprache

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: vida cotidiana - intereses

Musik, Sportarten, Bücher, Computer

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: vida cotidiana - amigos

Kurznachrichten, E-Mail, Telefongespräche; Pläne fürs Wochenende machen, Feiern zu Hause und im Freundeskreis

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: vida cotidiana - compras

Preise, Mengen, Lebensmittel

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: vida cotidiana - en el restaurante

Bestellung aufgeben, Speisen und Getränke

Übertragen von grundlegendem Sprach- und Sachwissen zu folgenden Themenbereichen: de viaje

Wegbeschreibung, Benennen/Erklären von Sehenswürdigkeiten, Verkehrsmittel; Jahreszeiten, Monate

Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich ESPAÑA: modales/comportamiento nonverbal

Perspektivwechsel; typische nonverbale Umgangs-/Kommunikationsformen, z. B. Gestik

Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich ESPAÑA: arte y cultura

Musik, Literatur, Bräuche

Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich ESPAÑA: idea general geográfica

Benennen der wichtigsten Städte, Flüsse, Gebirge; GEO, Kl. 6, LB 6

Einblick gewinnen in grundlegendes Sprach- und Sachwissen zum Themenbereich HISPANOAMÉRICA: idea general geográfica

Benennen der Länder, Hauptstädte, wichtigsten Gebirge und Flüsse