Lernbereich 1: Fachbezogene Strategien

Anwenden von auf den Erwerb und die Reflexion sprachlicher Mittel bezogenen Strategien: Wortbildungsregeln, Nachschlagewerke, Sichern

Problemlösestrategien; Reflexionsfähigkeit

Anwenden von Verstehens- und Texterschließungsstrategien: Vermuten und Sensibilisieren

Methodenbewusstsein; EN, Kl. 9/10, LB 1; DE, Kl. 9, LB 2

Anwenden von Verstehens- und Texterschließungsstrategien: detailliertes Lesen und Hören

Anwenden von Verstehens- und Texterschließungsstrategien: Arbeitsergebnisse fixieren

Anwenden von Strategien zum produktiven Sprachgebrauch: Planen, Ausführen, Kontrollieren, Reparieren, Präsentieren

Problemlösestrategien; Methodenbewusstsein; Diskursfähigkeit; EN, Kl. 9/10, LB 1; DE, Kl. 10, LB 1

Anwenden von Strategien zum produktiven Sprachgebrauch: Adressatenbezug

Anwenden von auf das Lernen bezogenen Strategien: Mnemotechniken, Selbsteinschätzen, Organisieren des Lernprozesses, Kooperieren

Medienbildung; Problemlösestrategien; Verantwortungsbereitschaft; Kommunikationsfähigkeit; EN, Kl. 9/10, LB 1

Anwenden von auf das Lernen bezogenen Strategien: Beschaffen, Auswerten und Bewerten von Informationen

Anwenden von auf das Lernen bezogenen Strategien: Beachten von Urheber- und Nutzungsrechten