Auf dem Weg ins Berufsleben
Gymnasium · Sachsen
Übergeordnete Lernziele
- Erwerben wirtschaftswissenschaftlicher und rechtlicher Kenntnisse über die Arbeitswelt
- Entwickeln der Fähigkeit, die eigenen Kompetenzen mit den Anforderungen der Arbeitswelt realistisch abzugleichen und daraus berufliche Perspektiven zu entwickeln
- Entwickeln der Bereitschaft, sich mit den individuellen Fähigkeiten in die Gesellschaft einzubringen
Klassenstufen
Jahrgangsstufe 11, 12
Lernziele:
- Die Schüler erwerben Wissen über erforderliche Voraussetzungen für Erfolg in der Arbeitswelt
- Die Schüler erwerben Wissen über Berufsbereiche und berufs- und studienorientierende Sachverhalte in ihrer Komplexität und Interdependenz
- Die Schüler erwerben Wissen über volks- und betriebswirtschaftliche Aspekte der Arbeitswelt
- Die Schüler erwerben Wissen über Voraussetzungen, Anforderungen, Einsatzmöglichkeiten sowie Entwicklungschancen in bestimmten Berufsbereichen
- Die Schüler erwerben Wissen über Studien- und Ausbildungswege sowie deren Finanzierungsmöglichkeiten
- Die Schüler erwerben Wissen über Grundlagen des Arbeitsrechts
- Die Schüler sind in der Lage eigene Stärken und Schwächen reflektiert zu diagnostizieren
- Die Schüler sind in der Lage spezifische Anforderungen ausgewählter Berufe zu erkennen
- Die Schüler sind in der Lage ihre Berufs- und Studienwahl selbstständig und kriterienbasiert zu treffen
- Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie Angebote der Berufs- und Studienorientierung nutzen
- Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie die Spezifika verschiedener Berufsbereiche als Entscheidungskriterium bei der Berufs- und Studienwahl berücksichtigen
- Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie Berufs- und Studienwahl als Teilaufgabe der persönlichen Lebensplanung erkennen
- Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie ein Bewusstsein über Rechte und Pflichten in der Arbeitswelt erlangen
Strategien zur Selbsteinschätzung
30 UStd.- Kennen von Anforderungen an Auszubildende, Studenten und Arbeitnehmer: fachliche Kompetenzen
- Kennen von Anforderungen an Auszubildende, Studenten und Arbeitnehmer: soft skills
- Kennen von Anforderungen an Auszubildende, Studenten und Arbeitnehmer: Anforderungsprofile von Unternehmen
- → 5 weitere Lernziele...
Weg in die Arbeitswelt
30 UStd.- Kennen verschiedener Studienwege: Studium an Hochschulen und Berufsakademien - Direktstudium
- Kennen verschiedener Studienwege: Studium an Hochschulen und Berufsakademien - duales Studium
- Kennen verschiedener Studienwege: Studium an Hochschulen und Berufsakademien - Fernstudium
- → 13 weitere Lernziele...
Anforderungen der Arbeitswelt
26 UStd.- Einblick gewinnen in berufsspezifische Arbeitsbelastungen und Arbeitsbeanspruchungen
- Beurteilen von Anforderungen der Arbeitswelt
- Sich positionieren zu Unternehmensphilosophien
- → 2 weitere Lernziele...
Rechtliche und organisatorische Grundlagen
26 UStd.- Einblick gewinnen in Grundlagen des Arbeits- und Sozialrechts
- Kennen organisatorischer Aspekte von Studium und Berufsausbildung
- Gestalten einer persönlichen Zukunftsplanung