Auf dem Weg ins Berufsleben

Gymnasium · Sachsen

Übergeordnete Lernziele

  • Erwerben wirtschaftswissenschaftlicher und rechtlicher Kenntnisse über die Arbeitswelt
  • Entwickeln der Fähigkeit, die eigenen Kompetenzen mit den Anforderungen der Arbeitswelt realistisch abzugleichen und daraus berufliche Perspektiven zu entwickeln
  • Entwickeln der Bereitschaft, sich mit den individuellen Fähigkeiten in die Gesellschaft einzubringen

Klassenstufen

Jahrgangsstufe 11, 12

Lernziele:

  • Die Schüler erwerben Wissen über erforderliche Voraussetzungen für Erfolg in der Arbeitswelt
  • Die Schüler erwerben Wissen über Berufsbereiche und berufs- und studienorientierende Sachverhalte in ihrer Komplexität und Interdependenz
  • Die Schüler erwerben Wissen über volks- und betriebswirtschaftliche Aspekte der Arbeitswelt
  • Die Schüler erwerben Wissen über Voraussetzungen, Anforderungen, Einsatzmöglichkeiten sowie Entwicklungschancen in bestimmten Berufsbereichen
  • Die Schüler erwerben Wissen über Studien- und Ausbildungswege sowie deren Finanzierungsmöglichkeiten
  • Die Schüler erwerben Wissen über Grundlagen des Arbeitsrechts
  • Die Schüler sind in der Lage eigene Stärken und Schwächen reflektiert zu diagnostizieren
  • Die Schüler sind in der Lage spezifische Anforderungen ausgewählter Berufe zu erkennen
  • Die Schüler sind in der Lage ihre Berufs- und Studienwahl selbstständig und kriterienbasiert zu treffen
  • Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie Angebote der Berufs- und Studienorientierung nutzen
  • Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie die Spezifika verschiedener Berufsbereiche als Entscheidungskriterium bei der Berufs- und Studienwahl berücksichtigen
  • Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie Berufs- und Studienwahl als Teilaufgabe der persönlichen Lebensplanung erkennen
  • Die Schüler entwickeln Bereitschaft, indem sie ein Bewusstsein über Rechte und Pflichten in der Arbeitswelt erlangen