Lernbereich 1: Quellen des Judentums

Anwenden von Chawruta auf talmudische Texte

Lernen im Judentum; Texte hebräisch lesen und verstehen

Anwenden von Chawruta auf talmudische Texte: Pirke Awot 1,1; 1,6; 2,2

1,15; 2,5; 2,14; 2,16; 3,7; 3,8; 3,18

Anwenden von Chawruta auf talmudische Texte: einen anderen talmudischen Text

mögliche Bezüge: Chagim oder andere Anlässe; Methodenbewusstsein

Kennen rabbinischer Auslegungsvielfalt anhand Bereschit 22 und Schemot 3

inhaltliche und methodische Aspekte vergleichen

Kennen rabbinischer Auslegungsvielfalt anhand Bereschit 22 und Schemot 3: RaSch"I

Verhältnis von Auslegung nach dem Literalsinn und traditionellen Auslegungen

Kennen rabbinischer Auslegungsvielfalt anhand Bereschit 22 und Schemot 3: Rabbiner Samson Raphael Hirsch

"Tora im Derech Eretz", "Tora in weltlicher Verbundenheit"; Kl. 9/10; LB 1; Wissen

Sich positionieren zu den jüdischen Glaubensartikeln als Grundlage des Judentums im Vergleich zu zentralen Glaubensaussagen im Islam und im Christentum: Scheloscha Assar Ikkarim

Textarbeit; Texte hebräisch lesen und verstehen; Biografie von RaMBa"M und historische Einordnung; Mosche als Anführer; Vergleich mit Jigdall, Schemot 34,1-7; Vergleich mit Sefer ha Ikkarim; Gebete und religiöse Gesänge der modernen Zeit: Leonard Cohen, "Haleluja", "Story of Isaak", "Who by Fire"; Glaubensbekenntnis im Christentum: Nicäno-Konstantinopolitanum, Apostolicum; Islam: Schahada, Aqida (die sechs Glaubensgrundsätze); Diskussion, interreligiöses Forum; RE/k, Gk 11, LB 1; Reflexions- und Diskursfähigkeit; Empathie und Perspektivwechsel; Werteorientierung

Beurteilen der Eschatologie für das eigene Leben

Begriffsklärung; Jom haDin, Jüngstes Gericht; apokalyptische Vorstellungen; Leben nach dem Tod, Auferstehung der Toten, erneuerte Schöpfung, Zukunft; Verhältnis von menschlichem Handeln und Chessed (G-ttes Gnade); Kohelet vs. Eschatologie; RE/e, Gk 12, LB 2; RE/k, Gk 11, LB 1

Beurteilen der Eschatologie für das eigene Leben: Jescha'jahu 11

Daniel 7 und 8, messianische Erwartung zur Gerechtigkeitserfüllung; Vision vom universellen Frieden, Gericht und Heil; Wegar Se'ew im Kewess, Jescha'jahu 11,6

Beurteilen der Eschatologie für das eigene Leben: Chad Gadja

literarische Gattung der Zählgeschichte; verschiedene Deutungen des Haggadaliedes, Vergleich von Musik und Text

Beurteilen der Eschatologie für das eigene Leben: die Rolle Rabbi Akiwas im Bar-Kochba-Aufstand in Bezug auf das Schema Jissra'el

messianisches Verständnis als Rettung des jüdischen Staates vor der Hegemonialmacht; Märtyrertod; Echad als Element des Gebets; Texte hebräisch lesen und verstehen; Kl. 5/6, LB 5; Verantwortungsbereitschaft