Lernbereich 3: Jüdische Geschichte und Gegenwart

Sich positionieren zur Rolle der Hofjuden im Zeitalter des Absolutismus und deren Rezeption während der Zeit des Nationalsozialismus

Joseph Süß Oppenheimer; Analyse von Karikaturen; Analyse des Filmes "Jud Süß"

Sich positionieren zur Scho'a als singuläres Ereignis des 20. Jahrhunderts

Kriterien für Singularität; Vergleich mit weiteren Genoziden: in Armenien 1915, in Kambodscha 1975-1979, das Massaker von Srebrenica 1995; Verhältnis von machtpolitischen und religiös-fundamentalistischen Motiven; Pro- und Kontra-Debatte; ETH, Gk, LB 3; GE, Gk, LB 2; RE/e, Lk 11, LB 2; RE/k, Lk 11, LB 2; Reflexions- und Diskursfähigkeit

Kennen der Bedeutung des Eichmann-Prozesses für die Aufarbeitung der Scho'a in Deutschland

Biografie Adolf Eichmanns, Rolle Adolf Eichmanns bei der Wannsee-Konferenz; Rolle von Fritz Bauer; exemplarische Analyse anhand von Prozessbeobachtungen in Text und Film; Hannah Arendt: Die Banalität des Bösen; Bedeutung des Prozesses in Israel; Werteorientierung

Beurteilen des klassischen und modernen Antisemitismus vor dem Hintergrund eigener und kollektiver Erfahrungen

IHRA Definition, Formen von Antisemitismus; aktuelle Lagebilder zum Antisemitismus in Sachsen; Antiisraelismus in der EU und in Deutschland; Antisemitismus als menschenrechtsfeindliche Gefahr für die Demokratie in Deutschland und der Welt; Lösungsansätze kennen und diskutieren; Empathie und Perspektivwechsel; Werteorientierung

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik

Begriffsklärung: internationale Politik, Außenpolitik; Juden in arabischen Ländern nach 1948

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik: im Krieg

Konfliktlinien, Ursachen, Anlass, Folgen; Rolle der Arabischen Liga, PLO, Hisbollah

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik: im Krieg - 1967 Sechs-Tage-Krieg

Änderung der Landkarte, Gründe; Kartenarbeit

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik: im Krieg - 1973 Jom Kippur-Krieg

Revanche, Angriff während des höchsten Feiertages

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik: in den Friedensverhandlungen

Konfliktlinien, Ursachen, Anlass, Folgen; Rolle der Arabischen Liga, PLO, Hisbollah; Konfliktlinien: Existenzsicherung, Zweistaatenlösung; Rolle der USA, UdSSR, EU und der PLO; Friedensregelungen zwischen Machtpolitik und Interessensausgleich

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik: in den Friedensverhandlungen - mit Ägypten

Camp-David-Abkommen

Sich positionieren zur Rolle des modernen Staates Israel in der internationalen Politik: in den Friedensverhandlungen - mit anderen arabischen Staaten

Erörterung der Chancen und Risiken bei den angedachten Friedensverträgen mit anderen arabischen Staaten von 2020; Quellenarbeit; G/R/W, Gk 11, LB 1; Interdisziplinarität und Mehrperspektivität; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Beurteilen der weltweiten Verbreitung jüdischer Gemeinden für die kollektive und eigene jüdische Identität

Identität: Geheimnis der Existenz des jüdischen Volks in der Galut, Volk oder Religion, Jehudi dati/Jehudi chiloni; Situation jüdischer Gemeinden auf verschiedenen Kontinenten; Demografie in Deutschland ohne die GUS-Einwanderer – Ende der Gemeinden?; persönliche Verantwortung für das Erbe des Judentums; Annika Hernroth-Rothstein: Exil – Porträts der jüdischen Diaspora; KL 9/10, LB 2; Werteorientierung