Wahlbereich 5: Jüdische Kunst in Terezín
Jüdische Religion · Gymnasium · Jahrgangsstufe 11, 12
Wahlbereich
Lernziele
Sich positionieren zu Kunst von Kindern und Jugendliche aus dem Ghetto Terezín als Mittel des Widerstandes
Analyse von Zeichnungen, Gedichten oder der Kinderoper Brundibár; Helga Hošková-Weissová: Zeichne, was du siehst; das Unsagbare zum Ausdruck bringen; Zusammenarbeit mit Kunst; Empathie und Perspektivwechsel